Ilustrar Um Ensino Pautado Na Perspectiva Interdisciplinar

públicas direcionadas a essas questões são ainda mais recentes e alvo de contestação e embates teórico-políticos. Inserido nesse contexto de discussões, o livro Diversidade Sexual, Relações de Gênero e Políticas Públicas é um convite ao diálogo interdisciplinar. Ele busca ser uma ferramenta para a formação de profissionais que estão trabalhando ou que estão sendo formadas/os para trabalhar nas políticas públicas, sobretudo, no contexto da assistência, da saúde, da educação e da…

POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS Relatório Final de estágio apresentado à Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências da Educação, Curso de Pedagogia com Habilitação em Séries Iniciais- 8a. fase, 2005 à Disciplina de Prática de Ensino Orientadora Profª Drª Alba Regina Battisti de Souza. FLORIANÓPOLIS, JULHO DE 2005 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA SÉRIES INICIAIS DA LEITURA DO MUNDO À LEITURA…

harmoniosa e organizada do todo social. Na sociologia funcionalista, a sociedade é concebida como um sistema moral e a dimensão ética está associada às normas vigentes: “[...] a moralidade e a eticidade passam a ser compreendidas e analisadas na perspectiva da normatividade” (FREITAG, 1992, p. 115). Na sociologia funcionalista norte-americana de inspiração parsoniana, a opção em favor do sistema social existente define a esfera ética e suas exigências: [...] o equilíbrio, a continuidade…

uma escola da rede pública e uma da rede privada de ensino, sendo eles do ensino fundamental menor, situada no município de Ananindeua, transmitem no interior da comunidade escolar a violência e quais as práticas adotadas pelos educadores para minimizarem a questão da agressividade, tendo como intenção, promover propostas e possibilidades para os educadores melhorarem o processo de ensino-aprendizagem destes educandos. Dentro desta perspectiva, temos um suporte teórico de vários autores…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO CRISTINA FELDENS MALCON ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DESAFIOS E ENCANTAMENTOS Porto Alegre 2007 1 CRISTINA FELDENS MALCON ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DESAFIOS E ENCANTAMENTOS Dissertação de Mestrado apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio grande do Sul. Orientador: Prof. Dr.…

A Perspectiva Educativa do Espaço Físico das Creches Este trabalho de conclusão de curso discute a perspectiva educativa do espaço físico da Educação Infantil, mais especificamente nas creches. Índice 1. Resumo 2. Introdução 3. A Infância Numa Perspectiva Histórica 3.1 A Concepção de infância 3.2 O Surgimento Das Creches 3.3 Um Breve Histórico Das Creches No Brasil 4. O Espaço Físico Das Creches Na Perspectiva Legal 5. A Pesquisa De Campo 5.1 Procedimentos Metodológicos 5.2 Os

de formar e modos de intervir: quando a formação se faz potência de produção de coletivo .................................................................................................................. 13 Saúde e humanização na região Norte: perspectivas e desafios do processo de formação no Estado do Pará ............................................................................................................................ 29 Memória como cartografia e dispositivo de…

.......................75 Parte III – discurso e Educação Gramática tradicional e língua escrita: duas faces de um mesmo poder Harrison da Rocha (UnB) . ............................................................. 91 O Discurso Mercantilista do Ensino Brasileiro Josenia Antunes Vieira (UnB)....................................................... 117 Parte IV – discurso e língua Portuguesa A multimodalidade e a formação dos sentidos em português como segunda língua Janaína de Aquino…

conhecimento universal. Também não é mais possível acreditar que o sucesso da educação está em uma proposta curricular homogênea e descontextualizada da vida do estudante. Romper esses limites político-pedagógicos que enclausuram o processo educacional na perspectiva da escolarização restrita é tarefa fundamental do Programa Mais Educação. Este Programa, ao assumir o compromisso de induzir a agenda de uma jornada escolar ampliada, como proposta de Educação Integral, reafirma a…

Práticas de escrita para o letramento no ensino superior Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Bibliografia. isbn 978-85-8212-217-4 1. Ensino superior – Pesquisa 2. Letramento 3. Pesquisa – Estudo e ensino (Superior) i. Santarosa, Sebastião Donizete. ii. Título. III. Série. 12-08534 cdd-378.0072 Índice para catálogo sistemático: 1. Português: Textos: Estudo e ensino 378.0072 Av. Vicente Machado, 317 •…