Iluminismo Nas Escolas Filosoficas

O iluminismo A Europa e a América do século XVIII foram muito influenciadas pelas ideias dos pensadores iluministas. Eles atacavam o absolutismo, os privilégios da nobreza e o mercantilismo. Propunha uma nova sociedade, baseada na igualdade de direitos dos cidadãos e na liberdade individual. Os iluministas acreditavam que a principal força transformadora era a ‘’razão’’, a capacidade humana de raciocinar. A luz da razão deveria triunfar sobre as trevas da ignorância, do fanatismo…

aritmética e a geometria; da astrologia, fizeram surgir também duas ciências: a astronomia e a meteorologia; das genealogias, fizeram surgir mais uma outra ciência: a história; dos mistérios religiosos de purificação da alma, fizeram surgir as teorias filosóficas sobre a natureza e o destino da alma humana. Todos esses conhecimentos teriam propiciado o aparecimento da Filosofia, isto é, da cosmologia, de sorte que a Filosofia só teria podido nascer graças as saber oriental. Mito e…

1- INTRODUÇÃO O EMPIRISMO O empirismo é a orientação filosófica que afirma ser todo conhecimento humano originado unicamente da experiência sensível externa ou interna. Doutrina segundo a qual nossos conhecimentos e conceitos têm origem na experiência sensível, mediata ou imediata. Atitude de quem se atém a conhecimentos práticos. Seu lema é: “Nada está no intelecto que não tenha passado antes pelos sentidos”, ou seja, todo conhecimento resulta de uma bate empírica, de percepções ou…

OS POSITIVISTAS O POSITIVISMO: é uma corrente filosófica que surgiu na França no começo do século XIX. Os principais idealizadores do positivismo foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosófica ganhou força na Europa na segunda metade do século XIX e começo do XX. É um conceito que possui distintos significados, englobando tanto perspectivas filosóficas e científicas do século XIX quanto outras do século XX. Desde o seu início, com Augusto Comte…

Conceito de positivismo O positivismo é uma corrente filosófica que surgiu na França no começo do século XIX. Os principais idealizadores do positivismo foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosófica ganhou força na Europa na segunda metade do século XIX e começo do XX, período em que chegou ao Brasil. Teoria de Augusto Comte, o positivismo procura uma interpretação, uma unificação da experiência mediante a razão. Além de ser uma reação contra o…

As grandes transformações históricas: Iluminismo, Revolução Industrial, Revolução Francesa e a formação do pensamento social Saint Simon, Herbert Spencer, Auguste Comte e o Positivismo Iluminismo ou Esclarecimento Iluminismo é um conceito que sintetiza diversas tradições filosóficas, correntes intelectuais e atitudes religiosas. O uso do termo Iluminismo na forma singular justifica-se, contudo, dadas certas tendências gerais comuns a todos os iluminismos, nomeadamente, a ênfase…

poemas os textos variam de edição para edição. A Academia Brasileira de Letras fez editar, em 1923, uma suposta Obra Completa sob responsabilidade de Afrânio Peixoto. Gregório escreveu poesia sacra, amorosa, encomiástica, filosófica e satírica. Poesia sacra: Expressa a insignificância do homem perante Deus, a consciência do pecado e a busca do perdão. Mas o tema religioso também foi muito usado apenas como pretexto para o exercício poético. Exemplo: “Esta…

obtido por construção. Inclusive, uma construção que a entrelaça com a cidade e com a escola.” (p.3) No inicio do XIX a infância já era relacionada com a visão de escola e de cidade. “Nesse tipo de descrição, a infância surgiu como algo para cuja constituição concorrem várias forças culturais e completamente contingentes, entre as quais a cidade e a escola se tornaram muito importantes.” (p.4) A escola a cidade tornam-se importante, pois elas que iram moldar o caráter da…

de decodificar e analisar valores e universos culturais constituintes tanto da instituição escola como das mais variadas formas de manifestação educacional não-formais. Uma rápida análise da relação entre Antropologia e Educação, como áreas do saber, indica ser possível diferenciar a antropologia relativa à educação de duas formas: antropologia como ciência empírica e antropologia como reflexão filosófica. Ambas têm a contribuir com as ciências da educação. A autêntica filosofia da…

Seminário de Sociologia Jurídica Tema: Escolas jurídicas (Ana Lúcia Sabadell) Turma N11 Acadêmicos: Adriano Remonatto Aline dos Santos de Oliveira Jorge Manoel Martins Junior Juliana Frazão Larissa de Oliveira Vieira Paulo Robinson Dias Ferreira Rafael Carvalho Introdução Denota-se do termo “escolas jurídicas”, o conjunto de autores que, em determinada época e cultura jurídicas, partilharam ou não a mesma visão a cerca do Direito no seu mais amplo espectro, qual seja, função