Iluminismo Geral

cientifico e filosófico. Essa obra exerceu grande influencia sobre o pensamento politico burguês. Defendia o racionalismo, a independência do estado em relação a igreja e a confiança no progresso humano por meio das realizações cientificas. O iluminismo foi um movimento global, ou seja, filosófico, político, social, econômico e cultural, que defendia o uso da razão como o melhor caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a emancipação. O centro das idéias e pensadores Iluministas foi

Iluminismo O iluminismo foi um movimento global, ou seja, filosófico, político, social, econômico e cultural, que defendia o uso da razão como o melhor caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a emancipação. O centro das idéias e pensadores Iluministas foi a cidade de Paris. Segundo os filósofos iluministas, esta forma de pensamento tinha o propósito de iluminar as trevas em que se encontrava a sociedade. O iluminismo foi um movimento de reação ao absolutismo europeu, que tinha como

KANT, Immanuel, 1724-1804. Resposta à Pergunta: “O que é o Iluminismo?” (1784); tradução de Artur Mourão.Disponível em: WWW.lusosofia.net. Ultimo acesso em 07/05/12. Immanuel Kant nasceu no dia 22 de abril de 1724, em Königsberg, cidade Prússia. É considerado o pai da filosofia crítica. O texto de Kant, Resposta à pergunta: Que é iluminismo? (1784), é um dos manifestos mais “interessantes” da ilustração europeia, um dos mais contundentes apelos ao exercício autônomo da razão, mas constitui

FABEC– FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DEUSELINA DIAS DA SILVA RESENHA: EDUCAR O SOBERANO: CRÍTICA AO ILUMINISMO PEDAGÓGICO DE ONTEM E HOJE GOIANIRA 2011 RESENHA TAMARIT, José. Educar o soberano: crítica ao iluminismo pedagógico de ontem e hoje. Tradução, apresentação e notas complementares José Eustáquio Romão. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1999 (Coleção Prospectiva, vol. 2). Tamarit (1999) inicia seu…

O ILUMINISMO E A PASSAGEM DA EXPLICAÇÃO RELIGIOSA PARA A CIENTÍFICA: O DESENCANTAMENTO DO MUNDO Para se compreender o ILUMINISMO, é importante saber que ele surgiu a partir de um processo de transformações que se desenvolveu ao longo de alguns séculos. FEUDALISMO: Sociedade formada por: →CLERO: os que rezavam. →NOBREZA: os que lutavam. →SERVOS: os que trabalhavam. * Nascer em cada um desses segmentos era tido como resultado da vontade de DEUS. Poder da Igreja Católica = TEOCENTRISMO (Deus era

1 0.1.Texto a ser comentado 1 0.2.Palavras-chave: 1 0.3.Plano de comentário 1 0.4.comentário sobre o espírito do Constituinte 2 2. Idade Média 3 3. Idade Moderna 5 4. O Iluminismo 6 4.1. A dicotomia entre o estado de natureza e estado de sociedade e o controlo social 7 4.2. Divisão de poderes 7 4.3. Características do Iluminismo 8 5. Idade contemporânea 8 Conclusão 10 Referência Bibliográfica 11 1. Introdução No presente trabalho discutiremos algumas possibilidades metodológicas para o estudo

principal a critica das faculdades cognitivas do homem, no sentido de conhecermos os seus limites. Em consequência dessa «crítica», foi levado à negação da possibilidade de a razão humana conhecer a essência das coisas (númeno). Assim, em sentido geral, merece a denominação de criticismo a postura que preconiza a investigação dos fundamentos do conhecimento como condição para toda e qualquer reflexão filosófica. Segundo esta posição, a pergunta pelo conhecer deve ter primazia sobre a…

(1788) e Crítica do Julgamento (1790). Nesta área, Kant é provavelmente mais bem conhecido pela teoria sobre uma obrigação moral única e geral, que explica todas as outras obrigações morais que temos: o imperativo categórico. Age de tal modo que a máxima da tua ação se possa tornar princípio de uma legislação universal. O imperativo categórico, em termos gerais, é uma obrigação incondicional, ou uma obrigação que temos independentemente da nossa vontade ou desejos (em contraste…

O Iluminismo e a passagem da explicação religiosa para a científica: O desencantamento do mundo. Curso de Nutrição -Ciências Sociais Aplicadas a Saúde 1° série/2013 Prof. MS. Maria Tereza Amaral dos Santos Conteúdo programático A ascensão do pensamento filosófico e científico, em meados do século XVI. Mudança acerca da funcionalidade da ciência e Mudança do lugar do indivíduo no mundo Objetivo 1. Analisar o processo de mudança da concepção entre antigo/moderno, passado/presente

caracterizou-se por grande fermentação intelectual, por conta da fértil produção dos pensamentos iluministas. Na educação, fortalecia-se a tendência liberal e laica, em que se buscavam novos caminhos para a aprendizagem e a autonomia do educando. O Iluminismo é uma das marcas importantes do século XVIII, também conhecido como o século das Luzes. Luzes significam o poder da razão humana de interpretar e reorganizar o mundo. As ideias liberais de Locke espalharam-se pela Europa e também…