Iluminismo Burguesia E Educação

britânico e um dos principais teóricos do contrato social. Principais Obras: - Cartas sobre a tolerância (1689) - Dois Tratados sobre o governo (1689) - Ensaio a cerca do entendimento humano (1690) - Pensamentos sobre a educação (1693) O que defendia e criticava: Locke criticou a teoria do direito divino dos reis, formulada pelo filósofo Thomas Hobbes. Para Locke, a soberania não reside no Estado, mas sim na população. Embora admitisse a supremacia do…

das alternativas está correta. FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS PROFA: LUCIA PALMEIRA EXERCÍCIO TEXTO O liberalismo é uma teoria política e econômica que exprime os anseios da burguesia. Surge em oposição ao absolutismo dos reis e à teoria econômica do mercantilismo, defendendo os direitos da iniciativa privada e restringindo o mais possível as atribuições do Estado. Locke foi o primeiro teórico liberal. Presenciou na…

projetos de uma nova sociedade.Houve o emprego sistemático da razão com: Maquiavel (1469 -1527); Hobbes (1588-1679); Descartes (1596 -1650). A contribuição do pensamento francês nos séculos XVII e XVIII foi extraordinária. Afirmavam que à luz da razão (Iluminismo) é possível modificar a estrutura da velha sociedade feudal: Condorcet (1742 -1794) – queria aplicar os métodos matemáticos no estudo dos fenômenos sociais; Montesquieu (1689 -1755) em O Espírito das leis, afirmava que os…

PALAVRAS CHAVES PARA CONCURSO DE PROFESSOR EDUCAÇAO FISICA CONHECIMENTOS PEDAGOGIA ASPECTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INATISMO ACOMPORTAMENTALISTA/BEHARVORISTA AMBIENTALISTA/ SÓCIO INTERACIONISTA OU CULTURAL HISTÓRICO Darwin Deus e Biológico Aptidão de prontidão Conteúdo como única verdade Homem é uma Tábua Rasa Teste de QI Skiner Estimulo/ Resposta Mudança de desempenho Valorização do Professor Positivismo Aluno é um receptor passivo Valoriza o professor…

Educacionais, Educação e Inclusão ,Lingua Brasileira de Sinais, Seminário IV . Prof. : Fabiane, Guilherme, Vilze, Edilaine, Sandra e Bernadete. Wenceslau Braz 2013 INTRODUÇÃO. O presente trabalho, terá como objetivo, refletir sobre os desafios do processo de inclusão de pessoas com necessidades educacionais na rede de ensino regular. Para a realização deste serão utilizados os materiais didáticos impressos ,das disciplinas, bem como o texto Dez ideias (mal) feitas sobre…

A Educação infantil sofreu grandes transformações nos últimos tempos. Inicialmente a criança era vista como um ser sem importância, quase invisível, hoje ela é considerada em todas as suas especificidades, com identidade pessoal e histórica. Nesta época não havia diferenciação entre o "Mundo Adulto" e o "Mundo Infantil". O período de infância (0-6 anos), considerado "Infância Curta", denominada de "Paparicação", era responsabilidade dos pais no sentido de cuidar da criança porque essa não tinha

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI – SERRINHA DISCIPLINA – FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS PROFESSORA – DARLUCE DISCENTE: LUDMILLA CARNEIRO De acordo com a leitura e discussão do texto “Concepções de ciência: uma reflexão epistemológica” percebe-se a existência de uma crise de paradigmas ou uma crise de valores, onde a ciência não é mais considerada como uma certeza. Hoje, vivemos no momento de verdades e não de…

importância dessas revoluções é que estimularam o desenvolvimento do capitalismo, pondo fim às monarquias absolutistas e contribuíram para a eliminação de barreiras que impediam o livre desenvolvimento econômico. As idéias propagadas pelo iluminismo, conduziram a crítica ao pensamento teológico e o avanço do pensamento racional, contribuindo para mudança dos costumes e do pensamento da época. Buscava-se transformar não só o pensamento, mas a própria sociedade, criticando os…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Vemos que, a história aborda diversas formas de conhecimentos. No positivismo os historiadores buscam a neutralização e a imparciabilidade dos fatos, onde eles si mesmos não precisando de interpretação, já no marxismo os historiadores entendem que a história se resulta pelo seu conhecimento humano que as transformações sociais são pela ação humana. Por outro lado a Escola de Annales veem que a história vai além de documentos escritos, contando não só com esse conhecimento

passa a controlar a política e a economia, como também, a buscar colônias para a aquisição de metais, favorecendo assim o enriquecimento da burguesia, que passa então a contestar o poder do rei, resultando na crise do sistema absolutista. Podemos citar algumas grandes transformações e acontecimentos que marcaram esses períodos: • Expansão marítima; • Iluminismo; • Capitalismo; • Renascimento; • Reformas protestantes; • Formação dos Estados Nacionais; • Grandes navegações; •…