iluminismo

ILUMINISMO Ao contrário das restantes sociedades europeias da época, Inglaterra e Holanda eram sociedades com regimes parlamentares, levando a maiores liberdades.Nestas sociedades a actividade marítima, bem como da economia, levaram a que se formasse uma burguesia endinheirada e poderosa, sendo que estes países possuíam mais mobilidade social que os restantes. A nobreza destas nações era igualmente muito menos feudal que a das restantes, sendo que se aliava frequentemente à burguesia, e os seus filhos segundos comportavam-se como burgueses, e também investiam (algo mais associado à burguesia). Ambos os países passaram a possuir cidadãos com características individualistas, empreendedoras e dotadas de livre iniciativa, livre arbítrio. As acções dos seus governos eram limitadas, logo mais abertas e liberais, o que juntamente com a liberdade de culto e de consciência levaram à chegada de numerosos imigrantes. A teorização dos princípios acima referidos por John Locke levaram à formação das ideias do Iluminismo e do Liberalismo. O Iluminismo consistia na crença de que o que o Homem tem de mais valioso é a sua inteligência. Os filósofos iluministas afirmavam que o uso da razão era o modo mais fidedigno de chegar a conclusões certas, e que o libertaria dos seus problemas, construindo o progresso (que melhoraria a existência dos Homens, iluminando-os), e levando a atingir a felicidade. Este modo de pensar baseava-se no Humanismo dos séculos XV-XVI (valorizava o indivíduo e o

“O iluminismo educacional representou as bases da pedagogia burguesa, influenciando de forma atualizada, na transmissão de conteúdo e na formação social. Foi oferecida pela burguesia uma instrução mínima para a massa trabalhadora o que fez surgir sistemas nacionais de educação sobre tudo nos séculos seguintes, que teve como pressuposto uma educação para formação do cidadão disciplinado” Com base no excerto textual a cima e nas discussões realizadas em sala, elabore um texto que articule…

“O iluminismo educacional representou as bases da pedagogia burguesa, influenciando de forma atualizada, na transmissão de conteúdo e na formação social. Foi oferecida pela burguesia uma instrução mínima para a massa trabalhadora o que fez surgir sistemas nacionais de educação sobre tudo nos séculos seguintes, que teve como pressuposto uma educação para formação do cidadão disciplinado” Com base no excerto textual a cima e nas discussões realizadas em sala, elabore um texto que articule…

‘’ Faculdade Anhanguera Iluminismo no século XIII e suas repercussões na Educação Brasília 28 de outubro de 2014 Introdução Muitas revoluções foram feitas ao longo do tempo, mas nada comparado ao iluminismo essa foi à chamada era da (luz), e da razão, pois um movimento global social, político, cultural e principalmente filosófico que defendia a razão como meios de liberdade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANÃO-UFMA. CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS – CCSO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II. DISCIPLINA: FILOSOFIA. DOCENTE: ILDETE DOMINICE. DISCENTES: NILCIA M. COSTA E CAMILA. ILUMINISMO São Luís - MA 2014 O ILUMINISMO. No século XVIII na Europa em “resposta” ao Absolutismo, surgiu um movimento cultural, intelectual, político, econômico, social e filosófico, chamado de Iluminismo. Este movimento defendia a educação (queriam escolas para o…

quarta-feira, 15 de agosto de 2012 2º Ano: Iluminismo O ILUMINISMO (Ilustração, Enciclopedismo ou filosofia das luzes) CONCEITOS E IDÉIAS: 1) O Iluminismo combate: a) o Absolutismo político e social: - Um não pode governar pela tradição; - O governante tem que favorecer o povo; - Por que o nascimento deve ser a fonte de prestígio social e não o trabalho e seu fruto; b) o Mercantilismo: - Política de expansão comercial que visa enriquecer o Estado. - Limitava a ação…

Instituto Universitário de Educação Licenciatura em Ensino de Língua Portuguesa e Estudos Cabo-Verdianos Disciplina: História e Filosofia da Educação O iluminismo: Pensadores e caracteristicas. Docente: Dra Antónia Gomes Discentes: Anderlina Noro Cesarina Lima …

ILUMINISMO LUZ DA RAZÃO CONTRA AS TREVAS DA IGNORÂNCIA Conceito:  Movimento cultural amplo, que reflete todo um determinado contexto político e social do séc. XVIII. O Iluminismo combateu o ANTIGO REGIME: ABSOLUTISMO;  MERCANTILISMO (intervenção econômica estatal);  TEORIA DO DIREITO DIVINO DOS REIS;  ALIANÇA ENTRE POLÍTICA E RELIGIÃO;  PRISÕES POR MOTIVOS POLÍTICOS.  PENSADORES ILUMINISTAS E SUAS IDEIAS: SÉCULO DAS LUZES; ILUSTRAÇÃO; ESCLARECIMENTO; AUFKLÄRUNG …

Iluminismo O regime político inglês, resultante da Revolução burguesa e as idéias liberais de Locke influenciaram o surgimento do Iluminismo. Foi na França foi onde mais desenvolveu essa filosofia, porém, as idéias iluministas influenciaram a independência dos EUA, a Revolução Francesa, as independências latino-americanas e até a Inconfidência Mineira. Por toda parte do mundo, os escritos dos filósofos franceses circulavam, forçando transformações ideológicas, políticas e até…

O ILUMINISMO Este movimento surgiu na França do século XVII, e defendia o domínio da razão sobre a visão da igreja que dominava a Europa. Os pensadores que defendiam estes ideais acreditavam que o pensamento racional deveria ser levado adiante substituindo as crenças religiosas e o misticismo, que, segundo eles, bloqueavam a evolução do homem. O homem deveria ser o centro e passar a buscar respostas para as questões que, até então, eram justificadas somente pela fé. Mas o auge deste…