Iluminismo Academico

para ilustrar o espírito do Renascimento: "Todas as disciplinas são agora ressuscitadas, as línguas estabelecidas: Grego, sem o conhecimento do qual é uma vergonha alguém chamar-se erudito, Hebraico, Caldeu, Latim(…). O mundo inteiro está cheio de acadêmicos, pedagogos altamente cultivados, bibliotecas muito ricas, de tal modo que me parece que nem nos tempos de Platão, de Cícero ou Papiniano, o estudo era tão confortável como o que se vê a nossa volta. (…). Eu vejo que os ladrões de…

influência na Educação moderna, a partir do estudo bibliográfico de autores e/ou escolas do pensamento político e pedagógico, tais como: Platão, Comenius, Locke, Rousseau, Kant, Marx, Freinet, Freire, Escola Nova, entre outros. c) Possibilitar aos acadêmicos a apropriação integrada dos fatores sócio-educacionais, implicados na formação da individualidade humana, mundo do trabalho e sociabilidade. Metodologia 1. Aulas expositivas, seminários e trabalhos de grupo; 2. Articulação das…

Antropologia e Direito Na perspectiva do Iluminismo, a cultura compreende toda produção dos seres humanos vivendo em sociedade, aí se encontrando os conhecimentos, as crenças, os preceitos, os sentimentos, as tradições e também o direito. Para os antropólogos Kroeber e Kluckhohn , a cultura precisa ser contemplada: • Em nível histórico, considerando a tradição e os legados sociais; • Em nível normativo, como as regras e usos sociais, valores…

Disciplina: Historia do Direito Professor: Thiago Modanesi Turma: 1NB Acadêmicos: Elineide Santos Marcos Aulette Rochael Oliveira Maria José Silva Paulo Ìtalo Adriano Silva Severiano Ferreira Jaboatão dos Guararapes, 24 de Abril de 2014 1 – Introdução O Antigo Regime Antigo Regime, foi um termo criado pelo historiador francês Alexis de Tocqueville (1805-1859), para se referir ao sistema político, econômico e social que se originou na França, e posteriormente se difundiu

é homogêneo, em outros casos, diferentes tipos de etnias ao longo de séculos, dentro de um Estado, podem criar uma única nação. A escola “moderna” ou “construtiva” caracteriza o nacionalismo e as nações como fenômenos modernos. Acreditam que o Iluminismo e a Revolução Industrial foram responsáveis pelo surgimento das nações e do nacionalismo devido às ideias e aos processos socioeconômicos gerados por eles. Com isso, acredita-se que as nações foram criadas pelos humanos, utilizando…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Professoras: PEDAGOGIA – EAD - Ano letivo 2010 Acadêmico(a)__ ___________________________Turma__B________ ATIVIDADE TEÓRICA COM BASE NA LEITURA DO LIVRO 04 - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL – REALIZE AS SEGUINTES ATIVIDADES: 1) Após a leitura e discussão, faça um fichamento detalhado do capitulo 6 – O projeto de educação da modernidade e a constituição da identidade da nação na Primeira República (1889 – 1929) -…

economia, a história.Essas áreas têm o perigo de não obter a comunicação entre si sendo estranhas entre as mesmas. Embora tenham o mesmo ponto de partida na produção e reprodução da vida social. Essa fragmentação foi designada e continuou no círculo acadêmico ao longo do século 20, colaborando para a ampliação da Universidade enquanto instituição, que tem como fundamentais objetivos formar especialistas. O central ponto que está em jogo é o seguinte: em ciências sociais, a realização das…

5 Ideias Renascentistas 10 2.6 O Império Romano 11 2.7 Formação e Espansão Do Império Romano 11 2.8 Crise, Decadência e Queda do Império Romano 11 2.9 As Viagens Europeias, a Espansão e a Vinda de Novas Culturas 12 3.1 As Novas Culturas 13 3.2 Iluminismo 13 3.3 Ideais Iluministas 14 3.4 Revolução Industrial 14 3.5 Avanços Tecnologicos 15 3.6 No Sector Dos Transportes 15 3.7 A Fábrica e a Reação dos Trabalhadores 15 3.8 As Independências Americanas 15 4 Ocupação Efectiva de África 16…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS História da Educação Professor: Haêde Gomes Silva A EDUCAÇÃO NACIONAL – SÉCULO XIX Acadêmicos:  Flavio Gomes  Jwanda Jand  Leilane Alves  Raquel Dias  Renato Lopes INTRODUÇÃO  Até o século XVIII, a educação tinha caráter geral. No século XIX, se afirma o aspecto nacional, de caráter cívico ao ensino de cada…

grande influência para a criação da geografia, como o iluminismo, a filosofia da razão, a economia política e o evolucionismo. Tanto foi a influência que este autores tiveram dentro dos primórdios da geografia, que foram diversamente citados em trabalhos do primeiros geógrafos. Depois de elucidar todos os pressupostos que condicionam a evolução da geografia, o autor vai identificar a sua real afirmação como cátedra dentro do meio acadêmico a partir da obra de dois autores em…