Iluminismo A Sociedade Inteligivel

que se lançava ao mundo para o comércio e usava a somente a própria iniciativa para alcançar seus objetivos, destoava de todo um período anterior onde os homens colocavam-se subservientes ao pensamento religioso. liberalismo surgiu na época do iluminismo contra a tendência absolutista e indica que a razão humana e o direito inalienável à ação e realização própria, livre e sem limites, são o melhor caminho para a satisfação dos desejos e necessidades da humanidade. Este otimismo da razão…

e o iluminismo. B. Conceção dualista do Homem: animalidade e humanidade. C. Da heteronomia à autonomia: ética autónoma, formal e deontológica. D. Fundamentos do acto moral: 1. O conceito de boa vontade 2. O dever 3. A lei moral 4. O imperativo categórico E. Ideias essenciais F. Análise crítica A. KANT E O ILUMINISMO - O Iluminismo sublinha a ideia de que o homem tem a capacidade de pensar por si mesmo. - O…

aparecer estavam tão intimamente ligados, pois o aparecer nunca tinha cortado a sua ligação com o ser. Se estes Filósofos tinham então como preocupação fundamental a natureza, Sócrates por seu lado interessava-se mais pelos problemas do ser humano e da sociedade, pois considerava que explicar a origem e a verdade das coisas através de objectos materiais era absurdo. Sócrates passou uma vida a ridicularizar aqueles que pensavam saber qualquer coisa que não fosse de natureza espiritual. Os…

metafisica é evidente, pois discussões são protagonizadas, e pensamentos criticados, mudando assim o seu foco, aprofundam e se especializam no campo das ciências, o que gera grandes mudanças na produção filosófica. O grande marco da Idade moderna e do iluminismo são suas vertentes filosóficas. São elas: Racionalismo: É conhecer a realidade através de seus pensamentos, ou seja, o conhecimento está dentro de cada ser humano. A razão é o que prevalece e da sentido a vida, tirando todas…

ensaio é reforçar os debates no processo de formação de educadores, maximizando as novas abordagens teóricas do mundo. A filosofia da educação, no seu acontecer histórico, esclareceu muitas dúvidas, contribuindo para transformações qualitativas na sociedade. Ainda que o homem não tenha consciência educar, ensinar, tornar- se sinônimo de filosofar a educação esteve presente em toda história junto com a filosofia. • Como se desenvolveu a filosofia da educação ao longo do tempo. A…

região e costumes. | |Dentre os exemplos citados na cultural brasileira, temos a culinária, o folclore, o artesanato e até mesmo a música A sociedade também que | |vivemos existe cultura onde tentam colocar projetos de artes e cinemas para a comunidade. | |Questão 2 - (Questão 1- Tema 2, página 137 – Caderno de Atividades )

1724 na cidade de Cap. I – Autonomia e razão na Educação. Falar em autonomia é em primeiro lugar pensar em um sujeito que necessita buscar um caminho que seja oposto ao que o ensino o costuma levar, o caminho da liberdade de pensamento. A sociedade e também a educação tem, por muitos anos, preparado um modelo de sujeito que esteja adaptado a aceitar ideologias prontas, soluções que lhe chegam, informações que são simplesmente aceitadas. Por este motivo pensar em autonomia, é…

teatro). A efervescência teórica e prática foi alimentada com as grandes descobertas marítimas, que garantiam ao homem o conhecimento de novos mares, novos céus, novas terras e novas gentes, permitindo-lhe ter uma visão crítica de sua própria sociedade. Essa efervescência cultural e política levou a críticas profundas à Igreja Romana, culminando na Reforma Protestante, baseada na idéia de liberdade de crença e de pensamento. À Reforma a Igreja respondeu com a Contra-Reforma e com o…

teatro). A efervescência teórica e prática foi alimentada com as grandes descobertas marítimas, que garantiam ao homem o conhecimento de novos mares, novos céus, novas terras e novas gentes, permitindo-lhe ter uma visão crítica de sua própria sociedade. Essa efervescência cultur al e política levou a críticas profundas à Igreja Romana, culminando na Reforma Protestante, baseada na idéia de liberdade de crença e de pensamento. À Reforma a Igreja respondeu com a Contra-Reforma e com…

amplia, se estende a tudo que existe. Segundo o filósofo, o homem vivencia duas espécies de realidade – a inteligível e a sensível. A primeira se refere à vida concreta, duradoura, não submetida a mudanças. A outra está ligada ao universo das percepções, de tudo que toca os sentidos, um real que sofre mutações e que reproduz neste plano efêmero as realidades permanentes da esfera inteligível. Este conceito é concebido como Teoria das Idéias ou Teoria das Formas. ética, política,…