IERG

IERG-INSTITUTO EDUCACIONAL RUIMAR GOMES DISCIPLINA: PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA: CONCEIÇÃO PEREIRA ALUNAS:TERESINHA DE JESUS DA CUNHA MELO BACELAR E FRANCEYNE BEZERRA CURSO: SERVIÇO SOCIAL PERÍODO: 6º FRONTEIRAS-PIAUÍ ESTUDO DE CASO SIMPLES (FICTÍCIO) SITUAÇÃO FAMILIAR: A mãe trabalha como faxineira em casa de família – não tem carteira assinada e trabalha das 7:30 as 18:00. Deixa o filho de 5 anos na creche pela manhã. Marido: desempregado – é quem cuida dos filhos, faz o almoço, busca o filho na creche e leva a filha de 9 anos para a escola a tarde. Família paga aluguel e recebem Bolsa Família. EXPOSIÇÃO DO CASO – VIA RELATO DA ATENDIDA: Durante o atendimento no CRAS, a assistente social atendeu Sra. MARIA ERNESTINA DE SOUZA mãe de dois filhos uma de 9 anos e outro de 5 anos. A senhora apresentava-se muito nervosa e começou a relatar que estava muito preocupada com a filha de 9 anos, que não quer mais ir para a escola, pedido para que a mãe a leve para o trabalho. Disse nunca ter atendido o pedido da filha. A mãe relata que a filha não para de chorar e que o pai disse que nos últimos dias ela toma 4 banhos por dia. Indagada sobre a relação da mãe com o pai, a Sra. Maria diz que são casados a 15 anos e que ele sempre foi muito “nervoso” e que agora que está sem trabalhar as coisas tem ficado muito mais difíceis. Quando a assistente social pergunta se ele já agrediu ou os filhos, ela disse que ele sempre foi muito violento e já a agrediu…

T.G.A. Prof. Adm. Marcos A Nunes marcosnunes@terra.com.br Prof. Adm. Marcos Nunes marcosnunes@terra.com.br Administração Ad (direção para) Latim Minister (obediência) Empresa Organização Estrutura Sistema Biologo Ludwig von Bertalanffy: “... Um conjunto de elementos que formam um todo logicamente agrupados, interpedententes entre si para a consecução de um objetivo”. Exemplo: Corpo Humano Homem vitruviano Prof. Adm. Marcos Nunes…

passo 7 5.2 O segundo passo 7 5.3 O terceiro passo 7 5.4 O quarto passo 7 5.5 O quinto passo 8 5.6 O Sexto passo 8 5.7 O sétimo passo 8 5.8 O oitavo passo 8 6 CRONOGRAMA 9 7 DIAGNÓSTICO 9 7.1 O lixo 9 7.2 O papel 10 7.3 A água 12 7.4 A energia 13 8 SUGESTÕES PARA MELHORIAS 15 8.1 O lixo 15 8.2 O papel 16 8.3 A água 18 8.4 A energia 20 8.5 Educação Ambiental 23 9 CONCLUSÃO 23 10 PARA MEDITAR 25 REFERÊNCIAS 26 RESUMO Com o objetivo de contribuir com a…

INSTITUTO EDUCACIONAL RUYMAR GOMES – IERG LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA JORGIANA TAVARES DE OLIVEIRA Bullying: Dificuldades de aprendizagem na sala de aula do 2 º ano “A”, da Escola de Ensino Fundamental Padre Pedro Ribeiro. BREJO SANTO – CE 2015 MARIA JORGIANA TAVARES DE OLIVEIRA Bullying: Dificuldades de…

IERGS Vanessa Teixeira Vaccaro 21/03/2014 Análise Crítica: Rosalina e o Piano De acordo com o vídeo Rosalina e o Piano, identifica-se que na rotina podem surgir desafios, oportunidades e contra tempos. O importante é saber analisar uma atividade fora da rotina e fazer desta uma chance para crescimento profissional e destaque nas atividades que realiza na organização. Rosalina é gerente de projetos na empresa JJ&J S.A, ao chegar cedo a seu trabalho deparou-se com o presidente…

IERGS – PÓS-GRADUAÇÃO MANUAL DE ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL 2010 APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO O presente Manual de Estágio apresenta as orientações básicas para o desenvolvimento das atividades do estágio curricular supervisionado, assim como o conjunto de normas e princípios para a sua realização. Enquanto documento de orientação para o corpo docente e discente, apresenta a sistemática do estágio com o propósito de contribuir para a qualidade do…

A GAGUEIRA NO PROCESSO DAS APRENDIZAGENS ou A GAGUEIRA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Débora S. Berlitz Fraga¹; Simone Martins dos Santos² ¹ Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, IERGS ² Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, IERGS RESUMO O desenvolvimento adequado da linguagem, na infância, é um dos aspectos essenciais no processo da aprendizagem formal, pois, é através deste que a criança passa a compreender e organizar…

iluminância específica de acordo com a Tabela 2. 7 Tabela 2 – Fatores determinantes da iluminância adequada. Características da tarefa e do Peso observador -1 0 +1 Idade Inferior a 40 anos 40 a 55 anos Superior a 55 anos Velocidade e precisão Sem importância Importante Crítica Refletância do fundo da tarefa Superior a 70% 30 a 70% Inferior a 30% Fonte: NBR 5413/1992 – Iluminação de Interiores. Para verificarmos se estes valores estão em concordância com a Norma,…

organização e pela manutenção de seu emprego. O texto 2 (Carreiras e Cidades: Existiria um melhor Lugar para se Fazer Carreira?) pode ser definido como uma complementação para melhor entendimento do que foi dito até aqui, pois associa cidades em que as que apresentarem melhor estrutura econômica, melhor acesso para desenvolvimento em educação superior, melhores estruturas de rede de saúde, entre outras, serão as cidades mais indicadas para o desenvolvimento de carreiras pois, conforme…

UNIVERSIDADE LEONARDO DA VINCI. Curso de Gestão de Tecnologia da Informação - Polo – IERGS – Porto Alegre / RS Acadêmico: Sérgio Augusto Maia Mendes - Turma: GTI0094 - Matricula: 646367. Avaliação Unidade I – Métodologia Científica – Prova : 2356677. Redação dissertativa. Tema: Ambiente Virtual de Aprendizagem ( AVA ), seus recursos e suas possibilidades. Aplicativo suporte de auto nível. Com característica que visa auxiliar na construção do conhecimento acadêmico, o Ambiente…