Idoso Maturidade Humana

do ciclo também a pessoa idosa tem tarefas de desenvolvimento a cumprir, de modo a ser feliz e a ter qualidade na sua vida. 3 Velhice – ciclo vital e aspetos sociais Cumprir todas as tarefas é importante, como é importante também que o idoso conte com o apoio da família, da sociedade e dos profissionais que atuam na área. Dessa forma, ele poderá ter uma velhice bem-sucedida e usufruir do prazer de ser e de viver, contribuindo para o bem de todos. Tarefas básicas …

realizado por alunas do 5° período de psicologia, para a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento IV, da Faculdade Evangélica do Paraná – Fepar, e orientado pela professora Dra. Marilza Mestre. O tema em estudo é a fase adulta do desenvolvimento humana, que abrange os 18 e 44 anos, e seus atributos biopsicosociais. A psicologia pode contribuir consideravelmente para o bem-estar e saúde mental do adulto. Dessa forma, o assunto é de extremo interesse dessa área da saúde, inclusive…

desdo- bra, embaçando as fronteiras estabelecidas entre os comportamentos tidos até então como adequados aos diferentes grupos etários. PÓS GUITA GRIN DEBERT é professora do Departamento de Antropologia do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp e autora de Ideologia e Populismo e Quando a Vítima é Mulher. Atualmente é coordenadora do Projeto Integrado Experiência de Envelhecimento e as Mudanças no Curso da Vida, financiado pelo CNPq. Para tratar dos…

violação dos direitos dos idosos, junto ao Centro de Convivência do Idoso (CCI), no intuito de ser um facilitador e alavancar o silêncio do idoso, diante da violação dos seus direitos, o que pode ser feito e como evitar que ele seja negligenciado, e que sua identidade e integridade física psíquica e moral sejam preservados e respeitados, diante da sociedade e no âmbito familiar em que convive, iremos em busca de caminho para acessibilidade aos programas voltados para o idoso, ao…

tem a potencialidade de ultrapassar as fronteiras profissionais e integrar teorias e conhecimentos de várias disciplinas, intervindo simultaneamente junto da pessoa e no respectivo ambiente social, para responder mais eficazmente às necessidades humanas e sociais. A palavra serviço expressa claramente o seu carácter instrumental, bem como uma organização que implica continuidade (Leñero, 1966). Nenhum serviço pode ser um fim em si mesmo, uma vez que se relaciona sempre com algo,…

Tivemos um primeiro conceito sobre a velhice. Feito uma pesquisa sobre as palavras: VELHO, IDOSO, SENIL, TERCEIRA IDADE, VELHICE, ANCIÃO, SENESCENTE VELHO: termo pejorativo, que não é jovem, novo; que tem muito tempo de vida ou de existência. IDOSO: é uma pessoa considerada de terceira idade. A Organização Mundial da Saúde classifica cronologicamente como idosos as pessoas com mais de 65 anos de idade em países desenvolvidos e com mais de 60 anos de idade em países em…

Introdução O ser humano nasce, passa pela infância, atravessa a mocidade, atinge a maturidade e chega à velhice. O envelhecimento é um fenômeno universal que afeta todos os indivíduos, (seus órgãos e sistemas), porém estas modificações variam de indivíduo para indivíduo. O processo de envelhecimento pode ser vivenciado dentro de uma gama de possibilidades que são determinadas pelas escolhas feitas pelo sujeito ao longo da vida (GUCCIONE, 2002).

que a psicologia do envelhecimento cessasse com suas pesquisas. Mas após tudo isso Erikson(1950) viria a contribuir de forma decisiva para a reforma dessas concepções da teoria evolucionista, quando focalizou o desenvolvimento na vida adulta, Maturidade e velhice com sua teoria que era representada como uma ampliação do âmbito da concepção freudiana sobre o desenvolvimento da personalidade. O envelhecimento ocorrido em vários países do hemisfério norte como os Estados Unidos e alguns paises

Revista Brasileira de Enfermagem ENSAIO PESQUISA REBEn teórico-filosóficas Concepções teórico-filosóficas sobre gerontogeriátrica envelhecimento, velhice, idoso e enfermagem gerontogeriátrica Theoric-phylosophic conceptions about aging, old age, aged and gerontogeriatric nursing Concepciones teórico-filsóficas sobre el envejecimiento, vejez, anciano y enfermería geronto-geriátrica Silvana Sidney Costa SantosI Universidade Federal do Rio Grande. Departamento de…

do Desenvolvimento e da Aprendizagem CÓDIGO: CEL0039 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Desenvolvimento e aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos. OBJETIVO: Compreender as diferentes etapas do desenvolvimento infantil (bebês e crianças), adolescentes, adultos e idosos; Reconhecer nos sujeitos os aspectos do desenvolvimento cognitivo, psicomotor, emocional e social; Construir uma análise crítica das observações realizadas à luz das diferentes…