Ideologia E Currículo Apple

partindo do pressuposto que, os elementos que fazem parte da ação e expressão dos sujeitos, tendo como base suas experiências vividas, estabelecem intersecções por ocasião do desenvolvimento das dinâmicas do currículo dentro da escola. Palavras-chave: Cultura; Cultura vivida; Escolarização; Currículo. I - Cultura: origem e variações A etimologia da palavra cultura nos remete ao verbo latino "colere", que significa "cultivar". Este sentido agrícola do termo pode ser encontrado com…

criança negra era ilustrada e descrita através de estereótipos inferiorizantes e excluídas do processo de comunicação, uma vez que o autor se dirigia apenas ao público majoritário nele representado, construído por crianças brancas e de classe média. A ideologia do branqueamento se efetiva no momento em que internalizando uma imagem negativa de si próprio e uma imagem positiva do outro, o indivíduo tende a se rejeitar, a não se estimar e procura aproximar-se em tudo do indivíduo que ele…

sociedade (CHAUÍ, 2002, p.415). Na sociedade capitalista, cabe ao estado a tarefa de “mediar” os conflitos entre as classes antagônicas que estão em constante luta, a classe trabalhadora e a elite. E isso se dá de várias formas, dependendo da ideologia do partido que está à frente do poder, por exemplo, os partidos de tendência liberal ou neoliberal, direcionam suas ações ao favorecimento do setor mercadológico, do capital prioritariamente, já os partidos trabalhistas tendem a…

Silva RESUMO Durante vários anos, os educadores (as) foram formados a partir de uma visão homogeneizadora e linear, conduzindo-os a uma neutralidade que ignora valores básicos da composição pluriétnica da sociedade brasileira. A valorização de um currículo monocultural e eurocêntrico privilegiou a cultura branca, masculina e cristã, menosprezando, na composição curricular, e portanto, nas atividades do cotidiano escolar, as demais culturas, as quais foram relegadas à inferioridade,…

CURRÍCULO O currículo diz respeito a seleção, sequenciação e dosagem de conteúdos da cultura a serem desenvolvidos em situações de ensino-aprendizagem. Compreende conhecimentos, ideias, hábitos, valores, convicções, técnicas, recursos, dispostos em conjuntos de disciplinas escolares e respectivos programas, com indicações de atividades para sua consolidação e avaliação. O currículo escolar abrange as experiências de aprendizagens implementadas pelas instituições escolares e que…

(MICHAEL APPLE, 1999), um dos mais renomados autores da teoria critica do currículo, sustenta que lutas a conflito culturais não constitui meros epifenômenos, mas sim eventos reais e cruciais na batalha por hegemonia. Desse modo, as explicações centrada na cultura, na política e na ideologia assume hoje o papel de destaque no cenário social, adicionando se as analise dos fenômenos complexos e contraditórios que se desenvolve no nível econômico. APPLE acrescenta, toda via, que e

usadas em muitas circunstâncias para justificar, por meio de argumentos biológicos, simbólicos e institucionais, processos de dominação e opressão. A suposta inferioridade genética, sugerida pelas teorias pseudocientíficas serviu, segundo Apple (1996), para que vários governantes e formuladores de políticas neoliberais e conservadoras pudessem legitimar a eliminação dos direitos sociais e educacionais de pobres, mulheres e negros. Nessa perspectiva, a educação escolar…

foram usadas em muitas circunstâncias para justificar, por meio de argumentos biológicos, simbólicos e institucionais, processos de dominação e opressão. A suposta inferioridade genética, sugerida pelas teorias pseudocientíficas serviu, segundo Apple (1996), para que vários governantes e formuladores de políticas neoliberais e conservadoras pudessem legitimar a eliminação dos direitos sociais e educacionais de pobres, mulheres e negros. Nessa perspectiva, a educação escolar…

curriculum universitario está vinculado a la cultura, la política, las costumbres y las necesidades que tiene el pais, aunque parece simple, es uno de los mayores problemas cuando tratamos de entender a partir de los puntos de vista de la política, ideológia y epistemológia a partir del conocimiento y la educación. Para desentrañar la relacion que involucra el curriculum universitario es una condición necesaria la acción pedagógica comprometiendo una mejora en la…

Capítulo de Livro e duas ou mais obras de um mesmo autor: APPLE, M. W. A política do conhecimento oficial: faz sentido a idéia de um currículo nacional? In: MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa; SILVA, Tomaz Tadeu (orgs.). Currículo, cultura e sociedade. Tradução de Maria Aparecida Baptista. São Paulo: Cortez, 1995. ______. Repensando Ideologia e Currículo. In: MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa; SILVA, Tomaz Tadeu (orgs.). Currículo, cultura e sociedade. Tradução de Maria Aparecida…