Identificação De Funções Quimica Organica

|Aluno(a) ___________________________________________________________________ | | |PROF.: WESLEY DE PAULA |QUÍMICA ORGÂNICA |IDENTIFICAÇÃO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS |LISTA N° 03 | 01 - (EFOA MG) As estruturas abaixo representam algumas substâncias usadas em protetores solares [pic][pic] [pic] A função que NÃO está presente em nenhuma dessas estruturas é: a) cetona

BIOLOGIA 1 - Caracterização dos seres vivos 1.1 Citologia Teoria celular. Composição química da célula. Organização celular. Membranas e permeabilidade celular. Componentes citoplasmáticos. Bioquímica celular: obtenção e armazenamento de energia pela célula (glicólise, Ciclo de Krebs, cadeia respiratória, fermentação e fotossíntese). Ácidos nucléicos, síntese proteica. Divisão celular, mitose e meiose. 1.2 Reprodução dos seres vivos Tipos de reprodução assexuada e sexuada,…

Muitos minerais têm composição química definida. Outros têm uma série de compostos onde um elemento metálico pode ser total ou parcialmente substituído por outro. Neste caso, temos dois minerais muito similares quimicamente e em muitas de suas propriedades físicas, mas geralmente muito diferentes na cor e em outras propriedades físicas. Raramente uma propriedade física ou química identifica um mineral, em geral são necessárias muitas características. A identificação de alguns minerais…

FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA – FGF Curso de Licenciatura Plena em Química O Ensino de Química e o Cotidiano: Tendências Atuais Marciano Rocha Ribeiro Filho Igaporã - Bahia 2008 Marciano Rocha Ribeiro Filho O Ensino de Química e o Cotidiano: Tendências Atuais Monografia apresentada ao Curso de Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes na Área de Licenciatura em Química, da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza - FGF, ponto de Presença de…

As principais funções inorgânicas são os ácidos, bases, óxidos e sais (haleto, sulfeto, iodeto)... Resumidamente: ÁCIDOS: Substâncias que, em meio aquoso, tendem a liberar um ou mais prótons, diminuindo o pH da solução (conceito de Brönsted-Lowry). Ex.: HCl, H2SO4, HNO3, H3PO4, H2CO3 BASES: Substâncias que, em meio aquoso, liberam hidroxilas, aumentando o pH da solução. Ex.: NaOH, Ba(OH)2, KOH, etc. SAIS: Produtos formados da reação de um ácido com uma base (à exceção da…

Universidade São Francisco – Química Industrial ¬¬ AULA PRÁTICA – LABORATÓRIO DE QUÍMICA ORGÂNICA RELATÓRIO – 01/2013 TESTES PARA IDENTIFICAÇÃO DE GRUPOS FUNCIONAIS ORGÂNICOS NOMES: Jaíne de Lima Pedro RA: 001201202559 Letícia de Oliveira Souza 001201202135 Rodrigo Wili Betim 001201200076 Viviane Gonçalves

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Aula prática – Identificação sistemática de compostos orgânicos Disciplina: Química Orgânica Professora: Maria Elena walter Nome(s): - Guilherme Cunha Rezende - Pollyanna Rodrigues Duarte Curso: Engenharia Química – Turma: A INTRODUÇÃO Na identificação de substâncias químicas, rara são as ocasiões onde o químico se depara com a presença de substâncias puras. Existe uma infinidade de contaminantes que podem estar junto com a…

Questionário sobre a verificação experimental 6 8. Referências 7 1. Introdução Substâncias com semelhanças de comportamento químico são agrupadas em funções. No estudo da Química Orgânica, as substancias podem pertencer ás funções: ácido, base (hidróxido), sal e óxido. Ácidos Ácidos são compostos que possuem como íon positivo (cátion) o H+, proveniente de sua ionização em água. Podemos classificar os ácidos em…

Questões de Química Orgânica – Revisão Geral de Aulas Práticas * Síntese e Purificação do Ácido Acetilsalicílico (AAS): 1- Como é conhecido esse ácido e qual a sua função? 2- Apresente: (a) nome IUPAC (b) Ponto de Fusão (c) Ponto de Ebulição 3- Escreva como acontece a formação do AAS. 4- O que se entende por processo de recristalização e ne que ele se baseia? 5- Quais os requisitos para a recristalização a partir do solvente apropriado? 6- Apresente alguns pares de solventes…

o desenvolvimento de um experimento simples para a obtenção de ésteres de baixa massa molar, os quais podem ser facilmente caracterizados por possuírem aromas de frutas. Esta atividade possibilita a correlação entre os conteúdos programáticos da Química no Ensino Médio e o cotidiano dos alunos. Recebido em 14/5/03, aceito em 19/2/04 36 E m 1895, Fischer e Speier constataram que era possível a obtenção de ésteres através do aquecimento de um ácido carboxílico e um álcool na presença…