Identidades Individuais E Coletivas De Dois Personagens Do Filme Central Do Brasil

obra combinou influências clássicas e modernistas com o legado pré-colombiano e indígena do país. A arte mural lhes permitia tanto satisfazer as necessidades dos programas educacionais e políticos como desenvolver seus próprios estilos e técnicas individuais. José Orozco: Boa parte de sua arte, focada no sofrimento do povo mexicano, tem um tom melancólico. O painel, Deuses de um mundo moderno, é um vigoroso ataque contra a educação institucionalizada, mostrando esqueletos em becas…

diante de uma drástica redução no número de professores temporários,agregando mais qualidade ao ensino e profissionalizando, cadavez mais, o magistério estadual. A periodicidade dos concursos a cadaquatro anos – com ritmo mais acelerado nos próximos dois anos – foi uma conquista nossa e vamos exigir que seja efetivada. A diretoria Bibliografia para Arte 1. ALMEIDA, Berenice; PUCCI, Magda. Outras terras, outros sons. São Paulo: Callis, 2003. 2. BARBOSA, Ana Mae.…

O melhor do Brasil é o brasileiro, mas o marketing não desiste nunca1 Jorge Almeida2 e Sante Scaldaferri Este trabalho analisa peças para TV e o site do movimento “O melhor do Brasil é o brasileiro”, particularmente da sua primeira campanha “Eu sou brasileiro e não desisto nunca”, espécie de “Parceria Público-Privada” de marketing político entre o Governo Federal e a ABA (Associação Brasileira de Anunciantes)3. Segundo o site da ABA, seu objetivo seria “resgatar os níveis de…

..........................................23 Referências.......................................................................................................28 5 A Lei 10.639/03 e as relações raciais na educação As relações sociais no Brasil, desde a sua colonização, são regidas por questões étnicas e raciais, fazendo com que, mesmo mais de meio século após essa colonização, ainda haja enormes resquícios de preconceitos e desvalorização social de determinadas etnias e raças.…

desencadeador “da arte pela arte”, a formação da indústria cultural relacionada à cultura de consumo e o resultado do grafite de 68 na cultura hip hop. Serão apresentados aspectos da identidade cultural e questões particulares e instigantes do grafite nos dias atuais. Palavras-chave: Pós-modernismo, cultura de consumo, identidade cultural, grafite. MAIA DA SILVA, Cecília. A influência da mídia no grafite. Do underground ao mainstream. Orientadora: Luciana da Cunha e Souza. Trabalho de…

Critica, Prevenzione e Sicure­zza Sociale” pela Università di Padova (2009). Professor de Direito Penal na Universidade Federal do Paraná. Barbara Hudson Doutora pela Universidade de Essex. Professora Titular de Direito na Universidade de Central Lancashire (Reino Unido), Diretora do Centro de Criminologia e Justiça Criminal da Fa­ uldade de Artes, Humanidades e Ciênc cias Sociais. Pesqui­ a temas relacionados a teoria e filosofia da pena, punição s e desigualdade social e as…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA E LITERATURA COM ÊNFASE NOS GENEROS DO DISCURSO CLARITA MARIA TORQUATO O ADOLESCENTE E O HERÓI HARRY POTTER: UM ESTUDO SOBRE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DE LEITOR CRICIÚMA, SETEMBRO DE 2009. CLARITA MARIA TORQUATO O ADOLESCENTE E O HERÓI HARRY POTTER: UM ESTUDO SOBRE A IDENTIDADE E FORMAÇÃO DE LEITOR Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de…

Bóris Schnaidermann, Eneida Maria de Souza, Jonathan Culler, Lisa Bloch de Behar, Luiz Costa Lima, Marlyse Meyer, Raul Antelo, Silviano Santiago, Sonia Brayner, Yves Chevrel. ABRALIC CNPJ 91.343.350/0001-06 Universidade Estadual da Paraíba Central de Integração Acadêmica de Aulas R. Domitila Cabral de Castro S/N 3º Andar/Sala 326 CEP: 58429-570 - Bairro Universitário (Bodocongó) Campina Grande PB E-mail: revista@abralic.org.br R E V IST A BRASILEIRA DE Literatura Comparada

tempo, essa vinculação foi se fortalecendo, mas também 7 EDUCAÇÃO FÍSICA – ENSINO FUNDAMENTAL dividindo atribuições com o ensino. No entanto, a atualidade exige novas formas de articular esse tripé. Inspirando-nos em André (1995), a idéia central é investir na formação continuada na ação docente, pois, além de acreditarmos, temos experiências que no agir pedagógico se constrói um saber que precisa ser conhecido pelas políticas e estudos. Pensamos assim que ações de políticas…

Universitária A Precariedade do Trabalho no Capitalismo Global Aula 10 Análise do Filme “Pão e Rosas” O drama social “Pão e Rosas”, de Ken Loach (2000), apresenta importantes elementos temáticos que tratam da situação do trabalho sob o capitalismo global. Primeiro, ele aborda a questão das migrações laborais – no caso, a migração ilegal de proletários desempregados do México (e da América Central) para os EUA; depois, trata da precariedade salarial extrema no setor de…