Identidade Memoria E Patrimonio Cultural

RESENHA: PATRIMÔNIO CULTURAL: CONSCIENCIA E PRESERVAÇÃO PELEGRINI, Sandra C.A, Patrimônio Cultural: consciência e preservação, São Paulo, Editora Brasiliense 2009. O livro “Patrimônio Cultural: consciência e preservação” escrito por Sandra Pelegrini vem bem de encontro a preocupação atual de levar aos bancos escolares as ferramentas necessárias ao conhecimento da necessidade de preservação do patrimônio cultural. Discorrendo e discutindo detalhadamente as propostas da PCNs, seus prós e

o uso dos recursos naturais e culturais, pois estavam sendo degradados desenfreadamente. Para ajudar na proteção desses recursos são criados parques e reservas que permitem essa conservação. Observando alguns parques que ajudam a proteger os recursos naturais e a cultura, nota-se que muitos deles contêm em seu interior sítios arqueológicos e ruínas que retratam a história e a cultura de civilizações antigas. Alguns exemplos podem ser apresentados, como o patrimônio histórico de São…

AD1- Turismo e Patrimônio Questão 01 Após a leitura da matéria sobre a cidade de Salvador selecione as características apresentadas pelo texto que podem ser utilizadas como justificativa para a seleção e preservação do Centro Histórico de Salvador, com base nos critérios estudados a respeito das características que devem ter as chamadas cidades históricas para ser preservadas. Cite exemplos de outras cidades históricas que apresentam as mesmas características justificando-as. R: As

equipamentos culturais e das interacções sociais nas opções e nas trajectórias individuais. - Consciência da presença e da representação do Outro na construção do Eu. - Contexto de vida - Trajecto pessoal - Dinâmicas sociais - Identidade/ Alteridade 1. - Aprendizagem informal Intervém de forma pertinente, convocando recursos diversificados das dimensões culturais, linguística e comunicacional.  A importância das aprendizagens não formais nas manifestações…

demais garantias individuais e coletivas textificadas nesta Constituição, a cada sujeito de direito que compartilha com os demais sua vontade, sua identidade, sua história de vida, enfim, sua cultura em um dado momento histórico. Ao Estado de Direito resta apenas assegurar a todos os cidadãos, sem distinção, o direito ao pleno exercício de sua identidade e sua dignidade, que só concretiza-se através da implementação dos direitos fundamentais: direitos resguardados pela Constituição…

– FAFIRE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TURISMO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TURISMO E PATRIMÔNIO Camilla Maria Silva do Nascimento REGISTRO DOS BENS CULTURAIS IMATERIAIS: PRESERVANDO OU ESPETACULARIZANDO? RECIFE 2011 Camilla Maria Silva do Nascimento REGISTRO DOS BENS CULTURAIS IMATERIAIS: PRESERVANDO OU ESPETACULARIZANDO?

PAISAGENS DA FÉ: PERSPECTIVAS PARA O TURISMO CULTURAL EM CUIABÁ-MT1 LANDSCAPES OF THE FAITH: PERSPECTIVES FOR THE CULTURAL TOURISM IN CUIABÁ-MT PAISAJES DE LA FE: PERSPECTIVAS PARA EL TURISMO CULTURAL EN CUIABÁ-MT Sônia Regina Romancini Professora do Departamento de Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso Avenida das Palmeiras – Belevedere, Quadra 18, Lote 28 78.075-850 Jardim Imperial - Cuiabá-MT romanci@terra.com.br Resumo Este artigo analisa a importância do…

41 As Fazendas dos Barões do Café no Brasil: Patrimônio Histórico Rural e Turismo Geísa Martins Soares, Nelson Antonio Quadros Vieira Filho 1 Turismóloga, Mestre em Turismo e Meio Ambiente, Docente do Colégio Técnico Universitário, CTU-UFJF. E-mail: geisaturismologa@ig.com.br. 2 PhD. Docente do Mestrado em Turismo e Meio Ambiente da UNA. Resumo Este artigo objetiva refletir sobre o patrimônio histórico rural e sua relação com o turismo, a partir de uma revisão bibliográfica sobre esses temas

caminho para o desenvolvimento de atividades ligadas, ao mesmo tempo, a um ensino de história comprometido com a formação social do estudante e com o debate acerca de temas fundamentais de toda uma comunidade, como a preservação do patrimônio histórico, cultural e artístico. Utilizaremos, como estudo de caso, o município de Leopoldina, Zona da Mata de Minas Gerais, que, a partir dos anos de 2008, decretou obrigatoriedade do ensino de história local em suas escolas municipais.…

‘’ O que é patrimônio histórico?’’ (Carlos A.C Lemos) O livro baseia-se em destacar e definir a questão em relação a preservação do acervo do patrimônio cultural de uma determinada nação. Tal acervo, de patrimônios culturais pode ser classificado e caracterizado de diversas maneiras. Isto se deve ao fato de que a conservação engloba distintos valores e interesses, ou seja, a busca da preservação depende do entendimento destas categoriais em relação ao seu valor social e histórico. Lemos