Identidade E Trabalho

HALL, Stuart. A Identidade Cultural na Pós-modernidade; tradução: Tomaz Tadeu da Silva, Lopes Louro. 7ª ed. Rio de Janeiro, 2002. Bianka Sousa Rodrigues* Stuart Hall1 nasceu em 03 de fevereiro de 1932 em Kingston, Jamaica. Estudou como bolsista no Merton College, Oxford University e em 1951 mudou-se para a Inglaterra passando a viver em Bristol. Na Oxford também obteve seu mestrado, trabalhou na Universidade de Birmingham e tornou-se o personagem principal do Birmingham…

IDENTIDADE Termo de origem latina, formado a partir do adjectivo “idem”(com o significado de “o mesmo”) e do sufixo “-dade” (indicador de um estado ou qualidade). Como tal, a etimologia desta palavra conduz à sua aplicação como qualificadora daquilo que é idêntico ou o mesmo, sendo, portanto, identificadora de algo que permanece. No pensamento grego, Sócrates e Platão destacam-se pela sua preocupação em definir o que são as coisas, ou seja, em descobrir e fixar as essências das coisas,…

1980-1990) O presente trabalho é parte do projeto em andamento “Das Alagoas às Gerais: Migrantes Nordestinos e Escolarização no Triângulo Mineiro (anos 1950 a 2000)”. Seguindo o fluxo de migrantes nordestinos para a cidade de Ituiutaba o projeto dividiu-se em três etapas, a primeira corresponde aos anos 1950 a 1965 em que os migrantes vieram em busca de trabalho nas lavouras de arroz e milho, a partir de 1966 a 1980 reduz o fluxo da migração e a terceira etapa, foco deste trabalho,…

Exemplo de Resenha Crítica: Hall, Stuart. A identidade cultural na pós – modernidade/ tradução Tomaz Tadeu da Silva, Guacira Lopes Louro-11. Ed.- Rio de janeiro: DP&A, 2006. 1-Algo acerca do autor Stuart Hall nasceu em 3 de fevereiro de 1932 em Kingston, Jamaica. É um teórico cultural que trabalhou no Reino Unido. Ele contribuiu com obras chave para os estudos da cultura e dos meios de comunicação, assim como para o debate político. Trabalhou na Universidade de…

dimensão temporal, relações sociais e um espaço, elas conseguem constituir mais radicalmente a identidade de cada um como projeto. Ao relatar a singularidade de uma vida, refletem igualmente a coletividade social da qual ela faz parte. Por isso, as histórias de vida foram utilizadas em duas dimensões complementares (Educação e Pesquisa, 2006): autoformação, mediante a reapropriação da história, e identidade, mediante sua configuração no relato. Na história de vida, relata-se a…

LOTTUS PUBLICIDADE & PROPAGANDA Manual de identidade visual Sumário • Apresentação............................................................................................. • Histórico da Agência.................................................................................. • Introdução..................................................................................................…

Matemática Período Letivo: 2014-1 Série: 1º Semestre Disciplina: Educação e Diversidade Professora: Glauce Soares Casimiro Tema: Prática Pedagógica Objetivos do Tema 3 O que é prática pedagógica. O significado de diferenças. A importância da identidade para a construção da prática pedagógica. RESUMO DO TEMA Prática Pedagógica Certamente você já ouviu falar em Prática Pedagógica. Este é o tema que você estudará neste caderno; ele aprofundará sua compreensão sobre esse…

A IDENTIDADE EM QUESTÃO Três concepções de identidade Para os propósitos desta exposição, distinguirei três concepções muito diferentes de identidade, a saber, as concepções de identidade do: a) sujeito do Iluminismo, b) sujeito sociológico e c) sujeito pós-moderno O sujeito do Iluminismo estava baseado numa concepção da pessoa humana como um indivíduo totalmente centrado, unificado, dotado das capacidades de razão, de consciência e de ação, cujo "centro" consistia num núcleo…

Identidades docentes: Reflexões sobre ser professor na Escola Integral Resenha O artigo Identidades docentes: Reflexões sobre ser professor na Escola Integral, de Karin Lusia Flesch, propõe de forma pertinente uma reflexão sobre as questões observadas e relatadas por educadores que vivenciaram em sua escola, os desafios do momento de estruturação dos projetos atuais da Educação Integral, proposta que vem se delineando para a escola pública brasileira onde a revisão contemporânea…

Disciplina: Leitura e Produção de Textos Professor: Raquel Yee Fichamento do texto “Formação de professores: Identidade e saberes da docência” de Selma Garrido Pimenta Helen Parnes Miranda1 Função dos professores -desvalorização profissional do professor: “o professor como simples técnico reprodutor de conhecimento e/ou monitor de programas pré-elaborados” (p.15) - necessidade do trabalho de mediação nos processos constitutivos da cidadania dos alunos (p.15) - demanda…