Identidade Democrática

da América Latina é um dos planos de fundo do cenário para discutir suas formas, demandas, identidade que constroem redes que as estruturam, manifestações culturais e políticas sociais a que se articulam. A necessidade de qualificação do tipo de ação coletiva que tem sido como movimento social, definições já clássicas sobre os movimentos sociais citam suas características básicas como: Possuir uma identidade tem um opositor e articulam ou se fundamentam num projeto de vida e de…

brasileiro e as perspectivas para a gestão escolar, buscando situar a relação entre educação, escola e Estado no Brasil e as políticas educacionais em curso no país. Ao mesmo tempo, procura contextualizar as políticas educacionais com a gestão democrática, para o avanço das lutas em prol da educação pública como direito social. Nesta Unidade você conhece quatro escolas de Administração são elas: a escola clássica ou de administração cientifica, a escola de ralações humanas, a escola…

agregado de indivíduos, seres distintos e separados entre si, cada um com peculiaridades, histórias e visões próprias. A preservação da individualidade e identidade pessoais é um caráter tão fundamental do ser humano que ele só é eliminado perante muito esforço em processos de socialização intensivos e cruéis, em que o sujeito abdica de sua identidade em favor de um grupo, ideologia ou líder. Por outro lado, a imagem também demonstra a idéia de unidade, ou aquilo que une e mantém a…

participativa e pelo reconhecimento das diferenças e valorização do outro, onde todos se constituam protagonistas na configuração de um cenário de ações propositivas e qualificadoras da Educação Básica deste Estado ao criar espaços de afirmação de identidades na perspectiva do desenvolvimento do sujeito. ...a opção por esse projeto agrega sonho e luta por uma nova sociedade e, para sua efetivação no chão da escola, é necessário que a nossa prática educativa seja fomentada por desafios…

Texto Atual GESTÃO DEMOCRÁTICA E organização do trabalho Pedagógico A análise da organização do trabalho pedagógico na escola pública em relação aos princípios de gestão democrática e a partir da autonomia escolar, da participação dos diversos segmentos na gestão da escola e da importância da formação do gestor foi o grande objetivo da dissertação de mestrado apresentada pela educadora Josemary Morastoni, ao Mestrado de Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. O trabalho de…

que favoreçam o desenvolvimento em solucionar problemas comuns no seu cotidiano. O Projeto Político Pedagógico, ou seja, o P.P.P. é um instrumento inovador da escola democrática porque todos os professores, funcionários e membros da comunidade participam de sua elaboração, é o principal ponto de referência para se construir a identidade escolar e dos profissionais que nela atuam, sendo a base para a formação de futuros cidadãos críticos e profissionais éticos e qualificados. Para se…

eliminando fraquezas e ameaças quando possível ou minimizando as mesmas, respeitando seus valores e identidade política, no intuito de ser referência política. Alinhamento Desejo Pessoal Desejo Familiar Desejo Partidário Desejo dos Aliados Negócio Proporcionar melhor qualidade de vida com Justiça Social Missão Trabalhar pela construção de uma sociedade mais justa, fraterna, democrática e participativa, buscando melhorar a qualidade de vida das pessoas, com…

PÓS-GRADUAÇÃO LATOSENSU ( GESTÃO ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) BENEDITA GONÇALVES CORRÊA SANTANA ALVES DA SILVA ARAUJO GESTÃO DEMOCRATICA ESCOLAR, UMA NOVA FORMA DE ADMINISTRAR. TUCURUÍ-PARA 2013 BENEDITA GONÇALVES CORRÊA SANTANA ALVES DA SILVA ARAUJO GESTÃO DEMOCRATICA ESCOLAR, UMA NOVA FORMA DE ADMINISTRAR. Artigo apresentado, a Ordem Nazarena – ESEA (Especialização e…

desenvolvimento local, destacam-se questões relativas a cultura e identidade, poder, e espaços públicos e democracia participativa. No segundo, a disciplina problematiza questões referentes a capital social, capacidades e empoderamento, e novos atores sociais e territorialidade. CONTEÚDO PROGRÁMATICO: I. Campos Temáticos nas Análises dos Processos de Desenvolvimento Local. 1. Para começar: olhares para o “desenvolvimento local”. 2. Cultura, Identidade e Desenvolvimento. 3. Poder,…

continuada, nesta perspectiva Pesquisar o que vem sendo trabalhado e produzido nos congressos da área da educação a partir da perspectiva multiculturalista que, como um corpo teórico e político do conhecimento, privilegia o múltiplo, o plural, as identidades marginalizadas e silenciadas buscando formas alternativas para sua incorporação no cotidiano educacional, significa compreender a importante contribuição que esse referencial pode acrescentar à melhoria das práticas de ensino e…