Idade Moderna Resumo

direitos fundamentais foi o que incrementou substancialmente o constitucionalismo como movimento em rumo de uma igualdade cada vez maior entre os homens, o surgimento da proteção aos direitos fundamentais tem caráter recente apesar de que desde a Idade Antiga já havia preocupação em torno desses direitos já consagrados nos mais diversos sistemas constitucionais. O constitucionalismo em sua textura clássica surgiu com a Revolução Francesa. Apesar de que Santi Romano insista em alegar que…

MESQUITA. TRABALHO DESENVOLVIDO PELOS ALUNOS: THAMIRYS DE L. ROMEIRO – 201102092711 SIMONE MACEDO MARQUES – 201102101348 SIMONE LOPES DOS SANTSOS ... – 201102101346.. RAPHAEL F. DE L. ROMEIRO – 201102101354 NADILENA NARA – 2011.... RESUMO DE “HISTÓRIA SOCIAL DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA” (PHILIPPE ÁRIES) “A história das mentalidades é sempre, quer admita ou não, uma história comparativa e regressiva. Partimos necessariamente do que sabemos sobre o comportamento do homem de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO - UNINOVAFAPI RESUMO DO TEXTO Redução da Maioridade Penal: Uma questão recorrente TERESINA 2013 RESUMO Os antigos códigos de menores e o atual estatuto da criança surgiram da histórica inimputabilidade penal do adolescente. Sempre coexistiram as ideias de redução da menor idade penal como forma de combate a criminalidade, tema de permanente recorrência na sociedade moderna, marcada por certa demonização da violência. A…

Resumo (O dualismo antropológico cartesiano como base da educação física moderna) A forma como o corpo é entendido e definido atualmente é baseado nas doutrinas de Descartes nos Tempos Modernos. Além da Educação Física, suas ideias atingiram também as áreas pedagógicas e educacionais. Nesse período, observam-se duas características marcantes: a redução dos sistemas superiores e mais complexos da realidade em níveis inferiores e a instituição de forma incisiva a noção de progresso, no qual a

e avaliação do fenômeno contábil diante dos desafios e perspectivas atuais. Ementa Introdução ao estudo da História do Pensamento Contábil; origens históricas da Contabilidade; desenvolvimento da Contabilidade na Idade Média; a Contabilidade na Idade Moderna; a Contabilidade na Idade Contemporânea; a Contabilidade no Brasil, Atividades Extra-sala. Conteúdo Programático I INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA DO PENSAMENTO CONTÁBIL: Conceitos e objetivos da Contabilidade; Abordagens e…

anterior aos 4.000 anos a.C. quando iniciou a escrita. Idade Antiga – dos 4000 anos a.C. até 476 anos d.C. quando se deu a queda de Roma. Idade Média – dos 476 anos até 1453 anos, quando terminou a Guerra dos 100 anos e finalizou com a queda de Constantinopla para os turcos otomanos. Idade Moderna – de 1453 até 1789 a.C. quando começou a Revolução Francesa. Idade Contemporânea – de 1789 até os dias de hoje. Breve resumo sobre a Filosofia O surgimento da…

História da Educação - Período Medieval Resumo: • Ponto de início: doutrina da igreja católica; • Conhecido como o século das trevas • Educação conservadora; • Criticava a educação grega (liberal) e romana (prática); • Fundação da Companhia de Jesus (jesuítas). No período medieval a educação era desenvolvida em estreita simbiose com a Igreja, com a fé cristã e com as instituições eclesiásticas que – enquanto acolhiam os oratores (os especialistas da palavra, os sapientes,…

INSERIDOS NO CONTEXTO DA ERA PÓS-MODERNA EVANDRO ALVES MEDEIROS ENGENHEIRO COELHO SP 2011 EVANDRO ALVES MEDEIROS DISCÍPULOS PÓS-MODERNOS: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE DISCIPULADO PARA RECÉM-CONVERSOS INSERIDOS NO CONTEXTO DA ERA PÓS-MODERNA Projeto apresentado em cumprimento parcial dos requisitos da disciplina de Metodologia de Pesquisa do Curso de Teologia da FAT, sob a orientação do Prof. Dr. Renato Stencel. ENGENHEIRO COELHO SP 2011 SUMÁRIO RESUMO 4…

Ciências e Letras de Paranavaí/ Colegiado do curso de História – Paranavaí-PR. Área e sub-área do conhecimento CNPQ: Educação: 7.08.00.00-6 Fundamentos da educação: 7.08.01.00-2 Palavras-chave: História, Transformações sociais, Infância. Resumo: Os estudos sobre a infância geralmente são desenvolvidos tomando como base “A história social da criança e da família” do escritor francês Philippe Àries (1914/1984). Embora detalhadamente descrita, a obra desse autor descreve,…

RESUMO Maneira de expressar uma época ou sociedade, a arte, espelhou o choque cultural entre os dogmas sacros e o movimento humanista que surgira no Renascimento. Enquanto a Igreja estabelecia padrões, pregando Deus como o centro do universo, os humanistas defendiam o antropocentrismo e à busca pela verdade. Assim, Michelangelo, um dos principais artistas da época, manifestou em obras sacras, os ideais deste movimento, caracterizando uma nova concepção sobre a vida humana. INTRODUÇÃO