Idade Moderna Caracteristica E Consequencia Na Educação

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM TURMA: 2PDG1V LORENA DOS SANTOS LOPES TÉCNICA: RESUMO DO LIVRO “O DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA” DE NEIL POSTMAN BELÉM/PA 2013 LORENA DOS SANTOS LOPES RESUMO DO LIVRO “DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA”

Resenhas UMA HISTÓRIA DA INFÂNCIA: DA IDADE MÉDIA À ÉPOCA CONTEMPORÂNEA NO OCIDENTE. Colin Heywood Porto Alegre: Artmed, 2004, 284p. Passaram-se mais de 25 anos ao longo dos quais a obra de Philippe Ariès, História social da infância e da família, foi traduzida no Brasil e reinou quase solitária como referência para a história da infância ocidental. A publicação do livro de Colin Heywood permite aos leitores brasileiros o acesso a uma competente síntese do avanço dos estudos sobre o…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. R: A Grécia se destaca pela sua importância cultural, pois é da cultura grega que se origina em grande parte nossa pedagogia e nossa educação. Resumindo em um esquema geral, essas seriam as…

e) estímulo à leitura e à livre interpretação da Bíblia, promovido pelo Vaticano. 3. (Upe 2013) No início da Idade Moderna, a Europa Ocidental experimentou uma profunda mudança na vivência religiosa do cristianismo. Sobre a Reforma Religiosa do século XVI, analise as afirmativas

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio…

constituem em cada momento histórico (as crianças, como indivíduos), ainda que varie em consequência das mudanças na estrutura da sociedade e nos seus modos de articulação simbólica. Um aspecto central desta abordagem afecta a percepção do modo como as mudanças demográficas e, em particular, a diminuição do número de crianças no Ocidente, têm efeito na construção das políticas do Estado-Providência, em consequência da não renovação das gerações (cf. Qvortrup 1991). Os estudos…

da sociedade, seus direitos, implementação das políticas públicas do idoso no Brasil , e conquistas e lugares adquiridos por eles dentro da sociedade. 2. DESENVOLVIMENTO O processo de envelhecimento é um fenômeno mundial que comporta conseqüências para os indivíduos e para as nações. As sociedades não podem mais pensar seu desenvolvimento sem considerar a mudança no perfil demográfico. Projeta-se para o ano 2050 que a população idosa deverá superar a população menor de 14 anos.…

mudança na organização de todo o trabalho pedagógico da escola. Para tanto, o uso de pesquisa bibliográfica, o uso de documentos oficiais e artigos. Espera-se contribuir com o debate acerca da inclusão. Palavras-chave: Deficiência Intelectual, Educação Especial, Inclusão. ABSTRACT This article proposes a research and caution regarding the integration of students with intellectual disabilities in high school. Inclusion of students presenting, special educational needs have been…

KEMIL ROCHA SOUSA TEORIAS E TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA ERA MODERNA RESUMO Este trabalho é um estudo bibliográfico que objetiva analisar de forma sucinta alguns dos principais pensadores da educação da era moderna. Esta era inicia-se em 29 de maio de 1453 e finda em 14 de julho de 1789. São os anos que sucedem a idade média e antecedem a idade contemporânea. É uma era marcada pela mudança do modo de produção feudal para a centralização do poder nas monarquias absolutistas. Ocorre…

Introdução 3 Educação no Período do Renascimento 4 Factores que ditaram o surgimento do Humanismo e do Renascimento 5 Consequências dos novos interesses 5 Consequências Educacionais 6 Alguns representantes do renascimento 6 Victorino da Feltre (1378-1446) 6 Francois Rabelais (1483-1555) 7 Michel de Montaigne (1533-1592) 8 Conclusão 9 Bibliografia 10 Introdução O presente trabalho subordinado ao tema “Educação na Renascença”, solicitado pelo docente da cadeira de História da…