sakojdhfkdjsafsa

ORIGEM NO CAPITALISMO O Sistema Capitalista iniciou no século XV até XVIII na passagemda Idade Média para a Idade Moderna. Com o renascimento urbano e comercial dos séculos XIII e XIV, surgiu na Europa uma nova classe social : a burguesia. Esta nova classe social era responsável embuscavar o lucro adivindo das atividades comerciais. Neste contexto, surgem também os banqueiros e cambistas, cujos ganhos estavam relacionados ao dinheiro em circulação, numa economia que estavaem pleno desenvolvimento. Historiadores e economistas identificam nesta burguesia, e também nos cambistas e banqueiros, ideais embrionários do sistema capitalista : lucro, acúmulo de riquezas,controle dos sistemas de produção e expansão dos negócios. A expansão do comércio gerou a necessidade de se aumentar à produção, principalmente o artesanal. Os artesãos mais ricos ORIGEM NO CAPITALISMO O Sistema Capitalista iniciou no século XV até XVIII na passagemda Idade Média para a Idade Moderna. Com o renascimento urbano e comercial dos séculos XIII e XIV, surgiu na Europa uma nova classe social : a burguesia. Esta nova classe social era responsável embuscavar o lucro adivindo das atividades comerciais. Neste contexto, surgem também os banqueiros e cambistas, cujos ganhos estavam relacionados ao dinheiro em circulação, numa economia que estavaem pleno desenvolvimento. Historiadores e economistas identificam nesta burguesia, e também nos cambistas e banqueiros, ideais embrionários do sistema…

objetivo a produçao, acumulação de riquezas através do comércio. Os mais ricos compravam a mao de obra dosmais pobres, e assim dessa forma aqueles com maior poder capital se enriqueciam, gerando assim a desigualdade social. No socialismo a proposta era bem diferente, os pensadores humanistas tinham emmente criar um sistema socio-economico bem forte, onde acabariam com as desigualdades sociais. Nesse trabalho iremos intender um pouco mais a respeito explicitando os fatos que levaram…

INFLUÊNCIA BURGUESA NA EDUCAÇÃO MODERNA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI RESUMO As idéias e pensamentos filosóficos influenciaram a transformação do ensino no início da educação moderna e, ainda hoje essas idéias e pensamentos influenciam os pedagogos. Na educação moderna a criança se desprende das normas da igreja e pode se expressar livremente. Com o fim das cruzadas no século XIII, ocorre um grande crescimento urbano e cultural. A burguesia cresce e no…

A IDADE MODERNA A PEDAGOGIA REALISTA Maria Lúcia de Arruda Aranha A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA Contexto Histórico A burguesia se fortalece Século XVII- Decomposição da ordem feudal; Ascenção da burguesia. Sistema Econômico: -Mercantilismo – Controle da economia pelo Estado. Sistema Político: - Absolutista: aliança entre reis e burguesia. A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA THOMAS HOBBES (15881679) “Pacto Social”-O homem firmava um pacto, renunciava a liberdade em…

IDADE MODERNA O Antigo Regime (Ancien Régime). Chamamos de Antigo Regime a organização social, política e as práticas econômicas características dos Estados Nacionais europeus que surgiram na Europa na Idade Moderna. Características gerais: 1 Na política: absolutismo. Diferentemente da Idade Média, na Idade Moderna os reis possuíam todos os poderes políticos (legislativo, judiciário e executivo). Este poder absoluto dos reis foi justificado por vários pensadores políticos como Maquiavel,…

cavaleiros, plebeus, escravos. Idade Média, senhores feudais, vassalos assalariados, servos. Evoluindo historicamente nesse processo, vemos brotar a burguesia moderna das ruínas da sociedade feudal. A época da burguesia distinguiu-se pela divisão de duas classes que sempre se confrontaram e se opuseram: burguesia e proletariado. Com o surgimento das primeiras cidades burguesas, desenvolvem-se os primeiros elementos da burguesia e fatos como, descobrimento da América, circunavegação da…

sociedade ou pela destruição das classes em conflito. Desde as épocas mais remotas da história, encontramos, em praticamente toda parte, uma complexa divisão da sociedade em classes diferentes, uma gradação múltipla das condições sociais. Na Roma Antiga, temos os patrícios, os guerreiros, os plebeus, os escravos; na Idade Média, os senhores, os vassalos, os mestres, os companheiros, os aprendizes, os servos; e, em quase todas essas classes, outras camadas subordinadas. A sociedade…

A transição da Idade Média para a Idade Moderna A partir da Segunda metade do século XV, o mundo europeu sofreu grandes transformações políticas, econômicas, sociais e culturais. Estas transformações, que marcam o fim da Idade Média e o início dos Tempos Modernos, trouxeram como conseqüência a expansão comercial européia e levaram aos Descobrimentos Marítimos. No campo político, houve o fortalecimento e centralização do poder real; Na economia, o comércio tornou-se mais…

aos diferentes partidos de oposição. Capítulo 01 – Burgueses e Proletários¹ ¹Burguesia: a classe dos capitalistas modernos, proprietários dos meios de produção e empregadores do trabalho assalariado. Proletariado: a classe dos operários assalariados modernos que, não possuindo meios próprios de produção, reduzem-se a vender a força de trabalho para poderem viver. A história de toda sociedade até nossos dias é a história da luta de classes. Os opressores e oprimidos sempre…

LINHA DO TEMPO Para facilitar o estudo da história, apartir do aparecimento da escrita, os his-toriadores estabeleceram quatro períodos: Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade contemporânea. Escolheram também fatos considerados muito importantes, como marcos para estabelecer a divisão entre os períodos: - Queda do Império Romano, ano 476 – divisão entre Idade Antiga e Idade Média; - Tomada da cidade de Constantinopla…