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Introdução ao estudo da história da educação Capitulo I- História da educação e da Pedagogia TAREFAS a) Ler atentamente o capitulo I do livro de Luzuriaga, Historia da educação e da pedagogia; b) Resumir o texto lido, procurando destacar as ideias principais ;’ A história da educação é parte da história da cultura, tal como esta, por sua vez, é parte da história geral.Para nós, a história é o estudo da realidade humana ao longo do tempo. Por outro lado, a história se refere antes aos produtos da mente do homem, tais como manifestam na arte, na técnica, ou na ciência, na moral ou na religião e em suas instituições correspondentes. A educação é uma dessas manifestações culturais; e também tem sua história. Por educação entendemos, antes do mais, a influencia intencional e sistemática sobre o ser juvenil, com o propósito de formá-lo e desenvolvê-lo. A educação é assim parte integrante, essencial da vida do homem e da sociedade, e existe desde quando há seres humanos sobre a Terra. Por outro lado, a educação é componente tão fundamental da cultura quanto a ciência, a arte ou a literatura.Sem a educação não seria possível aquisição e transmissão da cultura, pois pela educação é que a cultura sobrevive no espírito humano. Cultura sem educação seria cultura morta. Chamamos pedagogia à reflexão sistemática sobre a educação..Pedagogia é a ciência da educação: por ela é que a ação, educativa adquire unidade e elevação.Educação sem pedagogia, sem reflexão metódica,…

Livro: História da Educação e da Pedagogia Autora: Maria Lúcia de Arruda Aranha Resumo Capítulo 7 Século XVII: a pedagogia realista No século XVII contradições decorrentes do processo de desmantelamento da ordem feudal e da ascensão da burguesia, com o conseqüente desenvolvimento do capitalismo. A nova ordem supõe um controle da economia pelo Estado e que resultou da aliança entre reis e burgueses. O liberalismo opunha-se ao absolutismo dos reis, fazendo restrições à interferência…

ATIVIDADES CAPÍTULO XVII Questões gerais 1. Relacione surgimento da burguesia, economia capitalista, renascimento cientifico e mudanças na educação. Durante esse período persistiam as contradições no que diz respeito ao processo de divisão da ordem feudal e da ascensão da burguesia com a consequência do desenvolvimento do capitalismo houve e intensificação do comércio, que agregou características empresarias a colonização, o renascimento cientifico por sua vez foi compreendido como…

Denise Santos Itabuna Março de 2015 Antiguidade Oriental A Educação Tradicional A revolução Neolítica e as primeiras civilizações Neste capitulo vamos ver todo o processo ocorrido deste o surgimento dos primeiros técnicos de agricultura e pastoreio, e com isso surgimento de diferentes escritas. Por conta dessas descobertas deu-se o início as primeiras civilizações, civilizações essa que era administrada por um rei que tinha o poder absoluto, e com ele alguns grupos que seriam…

pois, eram bens confiscados dos jesuítas. A “modernização” visada por Pombal só foi desenvolvida na metrópole. Criador de um dos sistemas filosóficos mais importantes do século XVIII, Kant tem marcante influência na história do pensamento. Mesmo com fortes críticas, no século XVIII, ainda existia grande influência dos jesuítas. As universidades permanecem escolásticas e ultrapassadas, ausentes ao movimento iluminista. Restam as academias onde os professores passam conteúdos mais úteis,…

Castelo Branco - UCB Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, armazenada ou transmitida de qualquer forma ou por quaisquer meios - eletrônico, mecânico, fotocópia ou gravação, sem autorização da Universidade Castelo Branco - UCB. U n3p Universidade Castelo Branco. História da Educação. – Rio de Janeiro: UCB, 2007. 40 p. ISBN xx-xxxxx-xx-x 1. Ensino a Distância. I. Título. CDD – 371.39 Universidade Castelo Branco - UCB Avenida Santa Cruz, 1.631 Rio de Janeiro - RJ…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Maria Lúcia de Arruda Aranha Introdução: História e História da Educação • Antigas concepções de História : Fazer História é recontar os mitos, os acontecimentos sagrados que são reatualizados nos rituais pela imitação dos gestos dos deuses. • A partir do Sec. VI A.C. a filosofia surge na colônia grega de Jônia(atual Turquia) como uma maneira reflexiva de pensar o mundo, que rejeita a prevalência religiosa do mito e admite a pluralidade…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CENTRAL PAULISTA – UNICEP DISCIPLINA – FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CURSO: 1º PERÍODO – PEDAGOGIA Itens Conteúdo do Fichamento 1. Tipo de Obra Capítulo de Livro 1.1 Ano da Publicação 2003 1.2. Editora Moderna 1.2.1. Edição 3ª Edição 1.2.2. Páginas 480 páginas 1.3. Título Filosofando: Introdução à Filosofia 1.3.1. Título do Capítulo. Capítulo 10 – Teoria do conhecimento (pág. 118 a 128). 1.3.2. Subtítulos Introdução – 1. Períodos da filosofia grega – 2.…

ambientando bem ao curso e todos os seus recursos oferecidos, estando dentro de minha expectativa. Pois procurei o curso para ampliação de meus conhecimentos na área profissional em qual atuo. Curso de Pedagogia 1º semestre História e Filosofia da Educação CAPÍTULO 1 constitui um fator comprobatório dessa referida evolução. A História, e o seu ramo dedicado à educação, tem como uma de suas metas compreender as razões desse evoluir. Podemos deduzir que a educação é uma agência…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ROSEMERI JOAQUIM DA SILVA LITERATURA INFANTIL E SUA COTRIBUIÇÃO PARA APRENDIZAGEM IGARASSU/PE 2014 ROSEMERI JOAQUIM DA SILVA LITERATURA INFANTIL E SUA COMTRIBUIÇÃO PARA APRENDIZAGEM Monografia de conclusão de curso apresentada à Faculdade de Igarassu como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Pedagogia Orientador:…