Hora Ludica

familiar, rotina diária e história de vida da criança, como também serviu para devolutivas parciais e construção de uma compreensão em conjunto. Os atendimentos com a criança ocorreram em grupo ou individualmente para atividades lúdicas, como por exemplo, Hora Lúdica Diagnóstica, Técnica Projetiva H.T.P, Desenho da família, Desenho livre, atividade de colagem, entrevistas e devolutivas. Foi realizada a Visita Domiciliar e atividade gráfica com a família (criança, pai, mãe, avó…

.......................................................................09 Atividades e horas previstas e parecer final do professor................................................10 Resumo O objetivo desta prática é analisar a importância da ginástica nas aulas de Educação Física do ensino fundamental. A concepção escolhida para o desenvolvimento da aula foi através de atividades lúdicas. Onde a criança aprende com prazer e diversão com auxílio de brincadeiras.…

09 ANEXOS 10 INTRODUÇÃO O Estágio Profissionalizante l – intervenção psicológica de forma lúdica e a escuta psicológica dentro do contexto Hospitalar, realizou-se durante o 8º período do curso de Psicologia da FAAr – Faculdades Associadas de Ariquemes, pela acadêmica Hayalla Leticia Sedlacek Dutra, no Hospital da Criança localizado em Ariquemes, com carga horária de 100 horas, subdivididas em intervenções de escuta no campo de estágio, supervisão na sala de aula, além de…

Quer dizer que não há um método único que contemple todas as necessidades de aprendizagem do aluno. Precisamos acabar com a ruptura entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, que se expressa, muitas vezes, pelo abandono das atividades lúdicas para que os alunos trabalhem individualmente em carteiras enfileiradas. O PAPEL DO PROFESSOR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA É fundamental ao pedagogo conhecer a bagagem de cada sujeito que deseja aprender, para…

BRINCADEIRA NAS SÉRIES INICIAIS: UM RELATO DE PESQUISA Joyce Aparecida Pires Cardia1 RESUMO: O presente trabalho buscou investigar a contribuição do lúdico para o desenvolvimento da criança. Objetivou-se também, conhecer a importância de atividades lúdicas e da brincadeira para o desenvolvimento físico, intelectual ou mesmo moral das crianças em idades correspondentes à frequência no ensino fundamental. Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica seguida de uma pesquisa de…

A ATIVIDADE LÚDICA NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: AÇÃO E REFLEXÃO Mônica Menezes de Souza1 – SEE/DF – profmonicams@yahoo.com.br 1. INTRODUÇÃO Tem-se buscado, nos últimos tempos, dar um tratamento científico à ludicidade devido a um redimensionamento do seu valor cultural e incentivo ao conhecimento científico que ajuda a revisar, reforçar, refutar, estender ou criar novas teorias sobre o lúdico e seus efeitos no comportamento humano (NEGRINE, 2001: 35). A atividade lúdica pode…

saber o significado do brincar, qual o papel do professor, e os benefícios que as atividades lúdicas proporcionam no ensino. Nas brincadeiras as crianças desenvolvem várias habilidades, entre elas a atenção, a imaginação e a memória. Para acontecer o pleno desenvolvimento da capacidade de brincar das crianças é preciso que haja diversidade e planejamento nas atividades a serem desenvolvidas. As atividades lúdicas, ajuda na formação do educando, preparando- o para a vida adulta, sendo…

relação com as práticas corporais cooperativas, lúdicas, estéticas, que também fossem inclusivas? • Você acredita que elas contribuem ou tenham contribuído para você aprender a praticar algum jogo, esporte, dança, luta ou ginástica? Por quê? Ana Paula, 10 anos: Nas horas vagas brinco pega- pega, amarelinha e também gosto de jogar bola às vezes. Meu esporte predileto é o vôlei adoro praticar. E também tem uma relação com as praticas corporais, lúdica. Natalia Rodrigues, 10 anos:…

adolescentes. Na contemporaneidade, com o surgimento e o desenvolvimento da psicologia e as suas consequentes descobertas, a pedagogia pôde contar com novas técnicas e instrumentos para trabalhar o processo de ensino-aprendizagem. Diversas atividades lúdicas vieram então contribuir para a educação infantil. A música ganha ainda mais importância por ser universal e por arrebatar não só as crianças, mas também os adolescentes e os adultos. Hoje, em qualquer escola que trabalha com…

Cristina Viecili NAVIRAÍ, 28 de outubro de 2013. 3 Dedicamos este trabalho de conclusão de curso, primeiramente, a Deus, por tudo que nos tem proporcionado em nossa vida. A nossa família, pais, irmãos, esposo e filhos, pela compreensão das horas ausentes. A todos os professores que passaram em nossa vida, dos quais compartilhamos e ampliamos conhecimentos e, em especial, a professora doutora Maria Cristina Viecili, pela sabedoria e dedicação com a qual foi bem…