Homofobia Na Escola Espaço Educativo Escolar

LETRAS E ARTES – DCHLA CURSO DE HISTÓRIA Semana da Orientação Sexual na Escola Filipe Augusto A. Silva BELO HORIZONTE 2011 . RESUMO Os temas transversais encontrados nos PCNs expressam conceitos e valores fundamentais para lidar com questões da cidadania e democracia que correspondem a temas importantes para o mundo acadêmico em que os alunos e outros membros escolares se inserem. A orientação sexual, numa perspectiva social, deverá…

id a de exual S e escola (Organizadoras) na adolescência Regina Rocha e Adriana Mota Sexualidade na adoleScência e eScola Realização Apoio Sexualidade na adolescência e escola Regina Rocha e adriana Mota (organizadoras) Copyright © Nova Pesquisa e Assessoria em Educação 2008 nova@novapesquisa.org.br Ficha técnica Coordenação geral regina rocha e adriana mota Assistente de coordenação e preparação de textos angela freitas e maria angela villela Redação…

UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO Priscila Oliveira da Cruz HOMOPARENTALIDADE E ESCOLA A relação entre as famílias homoafetivas com filhos e a escola Osasco 2014 2 UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO Priscila Oliveira da Cruz HOMOPARENTALIDADE E ESCOLA A relação entre as famílias homoafetivas com filhos e a escola Trabalho apresentado no PIC Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário FIEO, realizado no 1º Semestre de 2014, sob a orientação da professora Dr.ª Laís…

.....05 Eurocentrismo.................................................................06 Educação e Diversidade Cultural....................................07 Descrição de Gêneros.....................................................08 Kit Homofobia..................................................................09 Desigualdade Homem x Mulher......................................10 Raça................................................................................11 Conclusão..........

ADAILMA MATTOS. PLURALIDADE CULTURAL E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA Trabalho de graduação solicitado pelo Tutor Miguel de tal da Disciplina Temas Transversais. Feira de Santana 2014 PLURALIDADE CULTURAL E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA Adailma Mattos. Centro Universitário Leonardo da Vinci­ – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0789) – Temas Transversais - Módulo IV 19/07/2014? RESUMO Existe no Brasil, um grande patrimônio cultural, deixada ao…

seu período de emergência, as causas principais que geram ou impõem a discussão sobre determinados grupos, identidades culturais, espaciais e territoriais, discriminação, entre outros. Imigração, gênero, sexualidade, raça, etnia, religião, língua, espaços/territórios são os principais fatores e temáticas que desencadearam um processo de mobilização e discussão sobre a diversidade, sendo que em vários contextos eles estão interrelacionados ou interseccionados. A diversidade, entendida…

2004, p.15). Nas três últimas décadas, o conceito de gênero ganhou considerável visibilidade no meio acadêmico, bem como nos movimentos sociais, nas organizações não-governamentais, na militância político-partidária, ocupando também importante espaço nas políticas públicas. Várias iniciativas têm sido tomadas no sentido de promover a igualdade de gênero e os direitos sexuais das chamadas minorias2. Não podemos esquecer que os Estudos Feministas, nas suas mais variadas vertentes,…

no DOU de 9 de dezembro de 2010, resolve: Art. 1º A presente Resolução fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos a serem observadas na organização curricular dos sistemas de ensino e de suas unidades escolares. Art. 2º As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos articulam-se com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Parecer CNE/CEB nº 7/2010 e Resolução CNE/CEB nº 4/2010) e…

no DOU de 9 de dezembro de 2010, resolve: Art. 1º A presente Resolução fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos a serem observadas na organização curricular dos sistemas de ensino e de suas unidades escolares. Art. 2º As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos articulam-se com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Parecer CNE/CEB nº 7/2010 e Resolução CNE/CEB nº 4/2010) e…

cada vez mais debatido fora da escola (na mídia, por exemplo), tal questão ainda é, em geral, um tabu em sala de aula, pelo menos nos discursos legitimados pelos professores (MOREIRA; CANDAU, 2011, p. 125). 1 11/03/2013 O aspecto cognitivo do educando parece ser o único enfoque na educação e como ficam as outras áreas que o compõe como ser humano? A sexualidade nada tem a ver com a vida estudantil, acadêmica e não tem a menor ligação com a educação? A escola precisa ter uma…