Homem Cultura E Socieda

este "estereótipo" começa a se modificar com a publicação das duas outras obras que tomamos como base para o nosso trabalho (Alegria na Escola e Alunos Felizes). Nelas surge um Snyders que insiste em falar da alegria na escola, na satisfação que a cultura deve e pode proporcionar aos alunos. Surge, então, um Snyders que se refere constantemente a "minha escola" ou a "escola de meus sonhos", onde os alunos viveriam a verdadeira alegria do escolar. Georse. S.yder.: em hU1C1 da alesria…

incomparável, sejam quais forem, sob outros aspectos, as novas formas de controlo e de homogeneização si multaneamente vigentes. Sem dúvida, o direito de o indivíduo ser absoluta mente ele próprio, de fruir ao máximo a vida, é inseparável de uma socieda de que erigiu o indivíduo livre em valor principal e não passa de uma última manifestação da ideologia individualista; mas foi a transformação dos estilos de vida associada à revolução do consumo que permitiu este desenvolvimento…

e Facisa. SOCIOLOGIAS 303 Sociologias, Porto Alegre, ano 7, nº 13, jan/jun 2005, p. 302-323 formulação do pensamento autoritário brasileiro, e qual sua importância na elaboração teórica de uma vertente nacionalista que teria larga fortuna na cultura brasileira do século XX? E ainda, a partir de tal linha é possível a formulação de questões que não apenas ajudam a situar o autor em sua época, mas esclarecem o sentido da influência por ele exercida: quais os fundamentos de sua crítica…

de Deus. Em Kant, a lei moral diz o que fazer, mas não dá garantias por si mesma de que isso seja feito! E o óbvio. E como dirá Kant no capítulo final sobre a meto­ dologia: essa obviedade se apresen­ ta a qualquer um que se detenha a observar os homens e as mulheres conversando nos salões das socieda­ des da época8. 6 Immanuel KANT, Crítica da razão prática, Lisboa : Edições 70, s. d., p. 12 [Textos Filo­ sóficos]. Causalidade e liberdade para Kant não constituem “nenhuma…

-> Ft temp = Direito \ Ñpresta - Coerção – Sanção Fs = Fato social: Tudo que o homem faz e extereoriza. Tudo que ocorre na sociedade. Ft = Fato temporal: São fatos sociais reproduzidos no tempo. Va = Valor agregado: É o valor que agente agrega as coisas. A importância das coisas para a sociedade, ou de pessoa para…

extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não possamos aceitá-la, para mostrar a nossa gratidão ofe- recemos aos nobres senhores de Virgínia que nos enviem alguns dos seus jovens, que lhes ensinaremos tudo o que sabemos e faremos, deles, homens." De tudo o que se discute hoje sobre a educação, algumas das questões entre as mais importantes estão escritas nesta carta de índios. Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela…

“PÓS-MODERNIDADE É O NOME APLICADO ÀS MUDANÇAS OCORRIDAS NAS CIÊNCIAS, NAS ARTES E NAS SOCIEDA- DES AVANÇADAS DESDE 1950, QUANDO, POR CONVENÇÃO ENCERRA-SE O MODERNISMO (1900-1950). Para ele, esse fenômeno “nasce com a arquitetura e a computação nos anos 50, toma corpo com a arte Pop nos anos 60, cresce ao entrar pela filosofia durante os anos 70, como crítica da cultura ocidental e amadurece hoje, alastrando-se na moda, no cinema, na música e…

Jefferson a partir de trabalho conjunto com Benjamin Franklin e John Adams, tendo como diapasão a limitação do poder estatal, sendo proclamada em reunião do Congresso de 4 de julho de 1776, ambas antecedendo em alguns anos a “Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão” editada na França. A primeira declaração de direitos fundamentais, em sentido moderno, foi a Declaração de Direitos do Bom Povo de Virgínia, que era uma das treze colônias inglesas na América. Essa declaração é de…

público ao “disciplinamento” e à “manutenção da ordem social vigente”. A violência vem ganhando parte significativa na agenda social, em especial nos veículos de comunicação de massa, parecendo assumir o epicentro das preocupações do poder público e do homem contemporâneo. No entanto, merece ser observada por outros ângulos cada vez menos policialescos ou midiáticos, para evitar que seja utilizada, apenas, como cenário de “espetáculo” e “banalização” humana. A partir da visão dos…

freqüente no processo de conhecer, restringindo-se, por conseguinte, à mera apreensão do imediato. As atitudes de preconceito desenvolvem-se no processo de socialização que é fruto da cultura e da sua história: “ Como tanto o processo de se tornar indivíduo, que envolve a socialização, quanto o do desenvolvimento da cultura têm se dado em função da adaptação à luta pela sobrevivência, o preconceito surge como resposta aos conflitos presentes nessa luta” (Crochik, 1996, p. 11). Nesse…