Homem Como Sujeito Historico E A Subjetividade

Jessica Vasconcelos Reis Layane Mayara Pinheiro André Professora: Claudine Alcoforado Quirino Costa Disciplina: Terapia de Casal CULTURA, SUBJETIVIDADE E CASAMENTO Na história da humanidade é recorrente encontrar várias tentativas de se explicar as diferenças comportamentais dos indivíduos. De um modo geral, perceberam que homens e mulheres apresentavam comportamentos diferenciados tanto numa mesma cultura como em culturas diversas, a partir daí, antropólogos começaram a…

seu contexto histórico marcado pelo ideário positivista que propiciou seu surgimento e, a partir daí, poderemos entender melhor o seu conceito e o seu objeto de estudo. OBJETIVOS DA UNIDADE: • Contextualizar a psicologia e suas disciplinas afins pela história e as principais correntes da Psicologia contemporânea; • Delimitar o objeto de estudo da psicologia e apresentar os métodos de investigação desta ciência. PLANO DA DISCIPLINA: • Psicologia: aspectos…

são importantes porque podem ajudar a explicar o tenaz investimento das pessoas em noções de identidade, comunidade e tradição. Um problema recorrente nessa área é o do essencialismo: isto é, uma noção de essência última que transcenderia limites históricos e culturais. Argumento aqui contra um conceito essencialista de diferença ao mesmo tempo em que problematizo a questão do “essencialismo”. Em que ponto e de que maneiras, por exemplo, a especificidade de uma experiência social…

contemporânea. Um histórico referencial da psicologia como ciência independente, atinge a liberdade e a singularidade dos indivíduos são ilusórias, que emerge com o declínio das crenças liberais românticas, abre espaço para os projetos de previsão e controle científicos do comportamento individual. Para os autores para que haja um interesse em conhecer cientificamente o “psicológico” são necessárias duas condições fundamentais: Uma experiência muito clara da subjetividade…

desigualdade e para isso, dialogam com diversas perspectivas ao darem conta de temas eminentemente históricos na sociedade. Analisando a obra de Jessé Souza e Fernando Braga da Costa é possível notar que o sociólogo esforça-se muito mais para dar conta deste contexto sócio-histórico que possibilitou a construção da desigualdade, enquanto que o psicólogo vai direto ao relato dos seus sujeitos e propõe interlocuções muito mais tímidas com as teorias que fundamentam seu objeto…

um objeto específico de estudo. O objeto da Astronomia são os astros, e o objeto da Biologia são os seres vivos. Essa Observatório Nacional — Rio de Janeiro. Estudar o fenômeno físico é pensar sobre algo externo ao classificação bem geral homem. Estudar o homem é pensar sobre si mesmo. demonstra que é possível tratar o objeto dessas ciências com uma certa distância, ou seja, é possível isolar o objeto de estudo. No caso da Astronomia, o cientista-observador está, por exemplo, num observatório, e

recuperação da subjetividade. O diferencial das pesquisas qualitativas está relacionado com a inclusão da subjetividade, ou seja, não podemos pensá-las sem a participação do sujeito, de acordo com Cândida Moraes (1997), as pesquisas qualitativas contribuíram para o surgimento do novo paradigma da educação, cujas principais idéias são: integração do qualitativo ao quantitativo; totalidade indivisa; visão sistêmica, ecológica, interativa e indeterminada; defesa da reintegração do sujeito e…

contemporânea. Um histórico referencial da psicologia como ciência independente, abrange a suspeita de que a liberdade e a singularidade dos indivíduos são ilusórias, que emerge com o declínio das crenças liberais românticas, abre espaço para os projetos de previsão e controle científicos do comportamento individual. Para os autores, para que haja um interesse em conhecer cientificamente o “psicológico” são necessárias duas condições fundamentais: uma experiência muito clara da…

caracterizadas por uma expressão particular, e sim homens de tamanho reduzido.” (ÁRIES, 1978, p. 39) Tendo em vista estas questões históricas, é importante compreender como está sendo entendida a concepção de infância hoje? Como é vivida esta fase da vida atualmente? Quais as modificações e quais os mecanismos sociais que exercem influência sobre a concepção contemporânea de infância? Os conceitos são constituídos a partir de um momento histórico, e subjetivados por todas as forças e…

processo histórico – social e o papel da linguagem no desenvolvimento do individuo. O sócio – interacionismo surge da ênfase no social. Os estudos de Vygotsky sobre o aprendizado decorrem da compressão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. “Na ausência do outro, o homem não se constrói”. Para Vygotsky, a formação se dá numa relação dialética entre o sujeito e a sociedade a seu redor, ou seja, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o…