Histórico Da Política Criança E Adolescente

SOCIAL ANA PAULA RODRIGUES GONÇALVES FATORES QUE CONTRIBUEM PARA O ENVOLVIMENTO DE ADOLESCENTES NO ATO INFRACIONAL: UMA ANÁLISE DOS CASOS ATENDIDOS PELO CENTRO DE DEFESA DA CRIANÇA E ADOLESCENTE-MARIA DOS ANJOS PORTO VELHO/RO 2011 ANA PAULA RODRIGUES GONÇALVES FATORES QUE CONTRIBUEM PARA O ENVOLVIMENTO DE ADOLESCENTES NO ATO INFRACIONAL: UMA ANÁLISE DOS CASOS ATENDIDOS PELO CENTRO DE DEFESA DA CRIANÇA E ADOLESCENTE-MARIA DOS ANJOS Trabalho de conclusão de curso elaborado como…

FACULDADE DO RECIFE ADOLESCENTE E O ATO INFRANCIONAL Medidas socioeducativas: reintegração social TEENAGER AND THE ACT INFRACTION Educational measures: social reintegration Candice Soares Socorro Barcelar RESUMO O presente trabalho tem como finalidade questionar-se as medidas socioeducativas aplicadas ao adolescente infrator é de fato considerado como reintegração social. Tais

MUNICIPAL PROFESSORA VILMA TÂMEGA HISTÓRICO Criada, em 02/02/2004, a Escola Municipal Professora Vilma Tâmega, recebeu esse nome em homenagem à educadora e ex-proprietária do prédio onde a mesma funciona. Situada na rua Tenente Coronel Cardoso, n° 647, área central da cidade de Campos dos Goytacazes/RJ, a escola vem crescendo dia-a-dia, fato que pode ser constatado pela procura cada vez maior por pais de crianças e adolescentes, a fim de matriculá-los,…

reflexão sobre as ações governamentais e as políticas públicas brasileiras em relação aos direitos das crianças e dos adolescentes. Desde a antiguidade as crianças assim como as mulheres e os escravos, eram considerados seres inferiores em relação de dependência com aos seus senhores (Ariès,1981; Snyders,1984). Na Europa (Séculos XV e XVII) e séculos mais tarde, na cidade do Rio de Janeiro ( Abreu e Matines, 1997), as ruas estavam povoadas de crianças abandonadas, órfãos , escravos,…

Exploração Sexual Comercial de Crianças e Adolescentes A violência Sexual é um fenômeno social que envolve qualquer situação de jogo, ato ou relação sexual, homo ou heterossexual, envolvendo uma pessoa mais vela e uma criança ou adolescente. Ela se expressa por meio do abuso e/ou da exploração sexual. Segundo o Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infantojuvenil (PNVSCA), aprovado em 2000, a violência sexual contra crianças e adolescentes é um fenômeno complexo e de…

DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 INTRODUÇÃO O estatuto da criança e do adolescente ( ECA ) – lei n. 8.069 de 13 de julho de 1990, é quem regulamenta os crimes cometidos ou que envolvem os adolescentes menores de dezoito anos,estes são conhecidos pelo código penal brasileiro como penalmente inimputáveis. Considera-se criança a pessoa até doze anos e adolescente aquela entre doze e dezoito anos. O ECA também regula casos excepcionais como por…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ducena gonzaga dos santos crianças: A Realidade brasileira Campo novo do parecis 2012 ducena gonzaga dos santos crianças: a realidade brasileira Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III Prof. Maria Ângela Santini, Paulo Aragão, Giane., e Sergio de Goez Barboza. Campo…

de 90. Toma como ponto de partida a Constituição Federal de 1988, que reconhece as crianças como cidadão de direitos e lhes garante o acesso à educação, sob a responsabilidade do Estado, da família e da sociedade. Tal pressuposto orienta o texto feito em deliberações e regulamentações para verificar o atendimento a esse direito constitucional. O primeiro documento analisado, o Estatuto da Criança e do Adolescente aprovado em 1990, respeita a Constituição, amplia direitos e…

INTRODUÇÃO O presente trabalho abordará o estudo das políticas de atendimento à criança e ao adolescente hoje existentes no país, sua funcionalidade, seus entraves e pespectivas de melhoramento e \ou mudanças. Propõen ainda abordar aspectos relativos ao título e sua relação com Conselhos de Direito e Tutelares ligados ao Estatuto da Criança e do Adolescente assim como os principios que fundamentam as políticas públicas no Brasil ,analisando para isso a Lei 8069/ 90. Levando em

emocionais. 12 1.3 O adolescente e a busca da Identidade 14 1.4 O adolescente e a convivência familiar 15 1.5. O adolescente e o grupo de pares 17 1.6 O ato infracional 19 2. A POLÍTICA DE ATENDIMENTO A CRIANÇA E AO ADOLESCENTE NO BRASIL 21 2.1 O início da Política de atendimento a criança e ao adolescente no Brasil 21 2.2 O Serviço de Assistência a Menores (SAM) 24 2.3 A Fundação Nacional do Bem-Estar do Menor (FUNABEM) 26 2.4 O Estatuto da Criança e do Adolescente…