Crianças a realidade brasileira

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SERVIÇO SOCIAL

ducena gonzaga dos santos

crianças: A Realidade brasileira

Campo novo do parecis
2012

ducena gonzaga dos santos

crianças: a realidade brasileira

Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III

Prof. Maria Ângela Santini, Paulo Aragão, Giane., e Sergio de Goez Barboza.

Campo novo do parecis
2012

INTRODUÇÃO

Os primeiros relatos do trabalho infantil no Brasil ocorrem na época da escravidão, que perdurou por quase quatro séculos no país. Os filhos de escravos acompanhavam seus pais nas mais diversas atividades em que se empregava mão-de-obra escrava e exerciam tarefas que exigiam esforços muito superiores às suas possibilidades físicas. O início do processo de industrialização, no final do século XIX, não foi muito diferente de outros países no tocante ao trabalho infantil. Em 1890, do total de empregados em estabelecimentos industriais de São Paulo, 15% era formado por crianças e adolescentes. Nesse mesmo ano, o Departamento de Estatística e Arquivo do Estado de São Paulo registrava que um quarto da mão-de-obra empregada no setor têxtil da capital paulista era formado por crianças e adolescentes.
A redução dos salários acaba, muitas vezes, forçando o trabalhador homem adulto a inserir toda a família no mercado de trabalho para compensar a perda de renda. Diz Marx que “... de poderoso meio de substituir trabalho e trabalhadores, a maquinaria transformou-se imediatamente em meio de aumentar o número de assalariados, colocando todos os membros da família do trabalhador, sem distinção do sexo e de idade, sob o domínio direto do capital...”. (pg 449, livro 1 vol1, publicado em 1867).

Crianças: A Realidade Brasileira

Irei discorrer meu trabalho em cima da realidade do município onde resido, e posteriormente abrangendo mais o assunto em âmbito