Histórias Da Minha Vida Na Escola

01.INTRODUÇÃO O ensino de história tem uma conotação diferente, pois hoje é vista como uma das formas de reflexão da vida social, já que a nossa sociedade é auto-reflexiva e, serve, sobretudo para se entender o desenvolvimento das sociedades e dos valores da humanidade; com ela se constrói e pode-se divulgar conceitos e ideologias com o intuito de promover uma melhora na vida das pessoas. Através do ensino dessa disciplina entendemos o desenvolvimento das sociedades e dos…

leitura, extrapola os bancos escolares e se aperfeiçoa ao longo da vida” (TREVISAN, 1996, p.175). A leitura, assim como a escrita, constitui-se em formas de expressão da cultura de um povo, sendo um dos meios utilizados, desde épocas remotas, como registro, comunicação e interação entre os indivíduos. A escrita compreendida enquanto símbolo dessa relação tem sido fonte de estudo de muitos pesquisadores no campo da história cultural, possibilitando-os abrir possibilidades…

br Este trabalho tem como foco a narrativa de história de vida de uma das professoras de educação infantil, da primeira instituição desta modalidade de ensino em Rio Branco, Acre. Busquei, ao longo deste texto, trançar alguns fios da narrativa das experiências desta professora com os fios de minha própria história de vida e experiência como aluna e professora formadora de outras professoras, tecendo uma trama em que passado e presente, histórias singulares e coletivas se enredam aos…

DE FORMAÇÃO Relato memorial apresentado a universidade regional do cariri – urca como parte dos requisitos para obtenção de nota na disciplina estágio supervisionado III (curso de licenciatura plena em História) Professor: Cicero Joaquim CRATO SETEMBRO / 2012 Aos…

observações, práticas e vivências dentro de uma escola rural, no interior do sul da Bahia. O estágio em educação infantil, aconteceu no período do mês de maio de 2013. Um período de chuvas e frio. A instituição atende crianças da zona rural e urbana e tem cunho social. Traz uma forma artística na abordagem, acreditando que através da arte a acessibilidade ao aprendizagem seja maior e mais fácil. Assim, participar de um estágio foi muito rico dentro de uma escola com uma missão tão nobre.…

ESCOLA MUNICIPAL EDÉZIO REZENDE PEREIRA PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA, ESSA PARCERIA PEDE BIS!” CABEDELO – PB 2012 PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA, ESSA PARCERIA PEDE BIS!” TRABALHO REALIZADO COM AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA MUNICIPAL

PÚBLICA EDILENE CÁSSIA DE SOUZA ARAÚJO História de Vida – Redes de Solidariedade na comunidade da EE Professor Guerino Casassanta em Ribeirão das Neves JUIZ DE FORA 2013 EDILENE CÁSSIA DE SOUZA ARAÚJO História de Vida – Redes de Solidariedade na comunidade da EE Professor Guerino Casassanta em Ribeirão das Neves Trabalho apresentado à disciplina "História de Vida e Profissão" do curso de Mestrado em Gestão e…

A HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Nem sempre está claro para os educadores por que a história faz parte do currículo escolar e qual a importância da sua aprendizagem na formação do jovem. Na intenção de auxilio o professor na reflexão sobre os pressupostos históricos e pedagógicos de concepções de ensino e sobre as abordagens e conteúdos selecionados para os estudos escolares. O primeiro momento teve inicio na primeira metade do século XIX, com a introdução da área no currículo escolar.…

CAPITULO I 1. Fundamentação teórica sobre a prática docente em história e suas determinações A Prática Pedagógica é um dos assuntos que mais nos fornece estudos para pesquisadores da educação brasileira visando objetivos de melhorias no ensino. Segundo Selva Guimarães Fonseca (P.59) historicamente, o debate sobre a formação e a profissionalização de historiadores e professores de historia tem-se pautado por alguns dilemas políticos e pedagógicos que envolvem pesquisadores,…

esse trabalho em primeiro lugar a Deus por ter saúde e me proporcionar esta oportunidade para seguir neste meu aprimoramento. A tutora Lia que muito me ajudou nos momentos de dúvidas. Ao Professor e diretor Leopoldo da escola ACM que oportunizou a realização de meu estágio em sua escola e a professora titular da turma que foi sempre muito gentil. SUMÁRIO DEDICATÓRIA..................................................................................................................3 …