História Novos Problemas Novas Abordagens Novos Objetos

MICRO-HISTÓRIA LEVI, Giovanni. “Sobre a micro-história”. In: BURKE, Peter (Org.). A escrita da história: novas perspectivas. Págs. 133-162. São Paulo: Editora UNESP, 1992. A Micro-história, inicialmente, a partir da década de 1970, surge de um movimento de historiadores italianos, associados a uma determinada linha editorial, a Einaudi. Esses historiadores apontam para a riqueza de possibilidades proporcionada pela micro-análise social. Esta perspectiva constituiu-se uma espécie de…

Apresento minha proposta de uma nova abordagem da Filosofia, que denomino "Filosofia Científica". Em que consiste? A Filosofia é uma disciplina que se dedica à busca do saber e à obtenção da sabedoria. A Ciência é uma busca do conhecimento e conhecimento, calcado em informação, é base para o saber. Os métodos e os objetos das duas disciplinas não são os mesmos. A Ciência busca o conhecimento das entidades e fenômenos de modo sistematizado e fundamentado em evidências e comprovações, pela…

NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. HISTÓRIA E HISTÓRIA AMBIENTAL: AS RUPTURAS E AVANÇOS NAS RELAÇÕES HOMEM-NATUREZA Valéria Maria Santana Oliveira Resumo: O objetivo deste trabalho é traçar uma breve contextualização da evolução da consciência ecológica no Mundo e no Brasil, a partir de alguns marcos históricos, trazendo a influência das visões de natureza presentes nas relações entre o homem e o meio natural ao longo da história. Para este fim, trazemos a definição, níveis de…

DA HISTÓRIA A NOVA HISTÓRIA, SEU PASSADO E SEU FUTURO. O universo dos historiadores vem se expandindo a uma velocidade vertiginosa havendo, por esse motivo, uma necessidade crescente de orientação. Neste contexto, surgiu a nova história. O que é a nova história? É uma das práticas historiográficas mais comuns e difundidas nos dias de hoje, cuja definição categórica não é fácil. Escrita como uma reação deliberada contra o “paradigma” tradicional – história rankeana. A nova…

ANTROPOLOGIA CULTURAL ANTROPOLOGIA CULTURAL Graduação 1 ANTROPOLOGIA CULTURAL UNIDADE 3 ANTROPOLOGIA CULTURAL: REDEFINIÇÃO DO CAMPO DE ABORDAGEM E MUDANÇA DE PARADIGMA Prezado(a) Aluno(a), É uma enorme satisfação estarmos juntos novamente para darmos continuidade aos nossos estudos. Esperamos, sinceramente, que a sua aprendizagem esteja ocorrendo de forma clara e objetiva e que cada vez mais você possa estar percebendo o quanto o estudo da diversidade cultural é…

PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS..........................................30 AULA 4 - INTRODUÇÃO A UML...............................................................................42 SOCIESC – Sociedade Educacional de Santa Catarina 3 Elementos de Programação Apresentação Este livro didático contém a disciplina de Elementos de Programação. O material apresenta aos alunos do EAD um passo adiante na construção de programas para computador. Você será submetido a um novo desafio: obter…

que deve ser dada ao âmbito da política com novos olhares, inclusive nos mesmos objetos; ao desprendimento do tradicional sem necessariamente abandoná-lo, a utilização de novas fontes e a comparação entre elas. Ter uma visão política através da história nova que tanto contribui para a construção das narrativas. A justificativa se dá pela necessidade e curiosidade destas pesquisadoras em analisar profundamente os discursos já construídos sobre tal objeto, de forma que se possa ter um…

AVALIAÇÃO PARCIAL I Trabalho elaborado como requisito para obtenção de nota na Parcial I da disciplina História da Psicologia. Profº.: João Cabral São Luís 2014 ATIVIDADE CAPITULO 1 1. O que é possível aprender com o estudo da história da psicologia? É possível adquirir o entendimento das raízes psicológicas, de suas influencias externas reconstruindo o passado da psicologia, esclarecendo em uma única linha de trabalho as diversas áreas

Especialização em Psicopedagogia Institucional 1. SINOPSE O presente artigo, em sua primeira parte, delineia o perfil da escola ideal, explicitando o seu papel ao longo da história e reverenciando como especificidade a sua tonalidade democrática, aberta a todos os segmentos da sociedade, e viva, em constante construção. Sintetiza também a abordagem neopiagetina do processamento de informações, nas suas perspectivas cognitiva e contextual. Na segunda parte, tentamos resumir a vida e a…

DE GEOGRAFIA..................................................06 CAPÍTULO 1: O QUE É GEOGRAFIA? O QUE ESTUDA? QUAL A IMPORTÂNCIA TEÓRICA E POLITICA DESSE SABER...................................................................06 CAPÍTULO 2: AS ABORDAGENS TEÓRICOS- METODOLÓGICAS DA GEOGRAFIA E OS INTERESSES POLÍTICOS- BREVE HISTÓRICO ...................11 CAPÍTULO 3: REFLEXIÇÕES INICIAIS SOBRE O CURRÍCULO E O ENSINO DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO…