História Novos Problemas Abordagens Objetos

| UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBACENTRO DE EDUCAÇÃOPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO | | Mestrado Turma: 31 Disciplina: Seminário em História da Educação Aluna: Haquel Myriam de Lima C. Palhari Resumo NUNES, Clarice. História da educação brasileira: novas abordagens de velhos objetos. Teoria & Educação. N.6, 1992. p. 151-182. Disponível em http: www.bvanisioteixeira.ufba.br/artigos/historia.html. Acesso em agosto 20011. Neste estudo Clarice Nunes vai expor a reconstrução

desencantamento, a secularização e a humanização da razão, que encontrará na ciência, particularmente na matemática, o fundamento do método a ser aplicado a todos os campos do saber, e mais: a afirmação do sujeito como portador 512 de razão ante a um objeto que podia conhecer e sobre o qual existiria uma só verdade. Essa fé na razão impregnaria o programa iluminista para o qual a extensão da razão a todos os campos do conhecimento, se era limitada pelo próprio fenômeno e não…

Faculdade Integrada do Ceará NEAD – Núcleo de Educação à Distância TEXTO 10 - PESQUISA Pesquisa é o que fazemos quando nos ocupamos de estudar de forma sistemática um objeto (o objeto de pesquisa), mas fazemos isso sempre tendo uma meta a ser alcançada, isto é, pretendemos fazer alguma coisa com o resultado da pesquisa. Para saber qual a nossa meta, basta tentar responder onde estamos querendo chegar com nosso trabalho investigativo. A resposta a essa pergunta será o objetivo da pesquisa

MILENY BARBOSA DE LIMA ABORDAGENS DA PSICOLOGIA Várzea Grande 2014 MILENY BARBOSA DE LIMA ABORDAGENS DA PSICOLOGIA Pesquisa apresentada ao curso de Psicologia, da UNIVAG- Centro Universitário de Várzea Grande, da Disciplina Teorias e Sistemas em Psicologia, Sob a orientação da Professora Danielle Paula Padilha Várzea Grande 2014 SUMÁRIO

potencialidades para superação dos limites de uma ciência burguesa e a necessidade de produção de uma ciência que contribua para a superação das desigualdades sociais. Na segunda parte da obra em questão, o autor discute as contribuições das diferentes abordagens que têm sido utilizadas com maior frequência nas pesquisas em ciências sociais e humanas. Nesse sentido, faz uma profunda reflexão sobre o empirismo/positivismo, a dialética, o estruturalismo, sistemismo/funcionalismo e as…

GOVERNO MUNICIPAL DE AQUIRAZ SECRETARIA DE EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE GESTÃO PEDAGÓGICA NÚCLEO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO ENSINO FUNDAMENTAL II CONTEMPORIZANDO A HISTÓRIA DO CEARÁ PROFESSORA ESPECIALISTA – TATIANA EMIDIO CORREIA AQUIRAZ – CE 2013 CONTEMPORIZANDO A HISTÓRIA DO CEARÁ TATIANA EMIDIO CORREIA Projeto Pedagógico elaborado pela professora especialista Tatiana Emidio Correia e apresentado aos professores da rede municipal de Ensino Fundamental II de Aquiraz. …

1 2 Aprender Antropologia François Laplantine 2003 2 Conte ́udo I Marcos Para Uma História Do Pensamento An- tropológio 23 1 A Pré-História Da Antropologia: 25 1.1 A Figura Do Mau Selvagem E Do Bom Civilizado . . . . . . . 27 1.2 A Figura Do Bom Selvagem E Do Mau Civilizado . . . . . . . 32 2 O Século XVIII: 39 3 O Tempo Dos Pioneiros: 47 4 Os Pais Fundadores Da Etnografia: 57 4.1 BOAS (1858-1942) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 4.2 MALINOWSKI…

oficinas de Jazz e violino do Centro Cultural Cartola (CCC), domiciliados na comunidade da Mangueira e considerados em vulnerabilidade social. O exercício destas modalidades artísticas em uma região, onde as origens confundem-se com a própria história do samba na cidade do Rio de Janeiro, aponta para uma singularidade cuja relevância justificará minha escolha teórico metodológica. O CCC constrói, através de variadas ações, o resgate de um passado, proporcionando uma esfera de pertencimento

articula diversas racionalidades. O texto se baseia numa pesquisa sobre a produção científica das sete principais revistas da área: Revista de Saúde Pública; Cadernos de Saúde Pública; Ciência & Saúde Coletiva; Saúde e Sociedade, Physis, Interface e História, Ciência e Saúde no período de janeiro de 2011 a agosto de 2012 (20 meses). Foram ao todo 1757 artigos publicados nessas revistas, sendo 545 (31,0%) sobre ciências sociais e saúde ou fazendo interface desse campo com a saúde…

PESQUISA METODOLOGIA E ENSINO DE HISTÓRIA O TRABALHO DOCENTE E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA Orientador: Prof. Caio Pedrosa da Silva PAULO HENRIQUE RODRIGUES RA - 127737 RESUMO O presente estudo trata da importância do uso de tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem para alunos da Educação Básica, notadamente no ensino de História. O objetivo é…