História Museu

queSTÕES DE METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA Capitulo 1 1)Observe o Projeto Político Pedagógico da escola em que você esta estagiando, ou de uma outra escola, e identifique a orientação de ensino de História que ela apresenta. Estarei estagiando no Colégio Estadual Enira Moraes Ribeiro, um pequeno colégio que se transformou em um colégio respeitado que hoje abriga quase mil alunos em três turnos, do 6ª ano do ensino fundamental até a 3ª serie do ensino…

resultados. ESTUDO DO MEIO: MUSEU CATAVENTO Proposta de trabalho (observação e registro): Quais as suas impressões sobre o local visitado? Estabeleça relações entre as visitas: Saberes Locais - Tanque Grande/Ribeirão das Lavras e o Museu Catavento. Atenção: Escolha dois relatores para cada grupo e, ao final, uma comissão para sistematizar o material composto com fotos e registros escritos que poderão ser enviados via email, o material final poderá compor o portfólio. MUSEU…

A ARTE COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E O MUSEU DA BARONESA COMO RECURSO METODOLÓGICO Josiane Barcellos de Oliveira[1] Resumo: Essa pesquisa teve como objetivo investigar o tema “A Educação Patrimonial no ensino de arte na escola Bibiano de Almeida e o Museu da Baronesa”. O Museu da Baronesa é um dos importantes lugares de preservação da memória da cidade de Pelotas, seu acervo é composto de vestuário, objetos e obras de arte do final do século XIX e o início do XX. O…

br/busca/passeios/?genre=Hist%F3ria%20e%20cultura Casa das Rosas (História e cultura) Projetado por Ramos de Azevedo em 1928, o casarão abriga hoje um centro cultural, que promove eventos como saraus, recitais, lançamentos de livros, peças de teatro e exposições. Casa das Rosas - Espaço Haroldo de Campos de Poesia e Literatura: Av. Paulista, 37 - Bela Vista - Centro. Telefone: 3285-6986 Endereços Casa do Bandeirante (História e cultura) Construída em taipa de pilão, a edificação…

Fátima Oliveira Caiado Covilhã, Janeiro de 2015 HISTÓRIA DA ARTE: O que é? História da Arte é a ciência que estuda as produções artísticas dos Homens ao longo dos tempos, caracterizando e contextualizando de forma a explicar a função e o sentido dessas mesmas produções. É muito mais que uma disciplina que estudamos, é um estudo que nos permite olhar para o nosso redor e observar tudo com outros olhos, com cultura e conhecimento. Estudar História da Arte não se resume a decorar datas e…

SLIDE I – Historia e Conceito Museu Afro Brasil é uma instituição pública, subordinada à Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo e administrada pela Associação Museu Afro Brasil - Organização Social de Cultura. O Museu conserva um acervo com mais de 5 mil obras, entre pinturas, esculturas, gravuras, fotografias, documentos e peças etnológicas, de autores brasileiros e estrangeiros, produzidos entre o século XV e os dias de hoje. O acervo abarca diversas facetas dos…

Tenho muita vontade de conhecer Londres ,principalmente conhecer a cidade dos Beatles : Liverpool. Conhecer também , Big Ben , Palácio de Westminstere , Museu Britânico , Tate Modern, National Gallery,Museu de História Natural, Palácio de Buckingham e não só esses lugares , mas como Londres toda , uma cidade que me desperta muita curiosidade. Mas o verdadeiro motivo de querer ir pra lá , é por que de lá sairam as maiores bandas de rock. Londres tem sido o berço de vários ícones musicais como

Departamento de filosofia e ciências humanas Curso de Pedagogia Disciplina: conteúdo e metodologia do ensino de história Professor: Cláudio Eduardo Félix dos Santos Alunos(as): Aline Teles, Elenilda santos, Heglly Nathially, Jaqueline Sara e Naíse Morais Ficha para atividade de estudo sobre metodologia da visita a museus com crianças Questões para o texto de Ricardo Pacheco: 1. O que é mesmo um museu? Quais suas características e tipos? São instituições de ensino, locais onde…

issn 1677 6976 | www.ivt.coppe.ufrj.br/caderno ARTIGO ORIGINAL Fortificações como atrativo turístico: um estudo sobre o Museu Forte Defensor Perpétuo, em Paraty (RJ) The Forts as tourist attraction: a study on Museu Forte Defensor Perpétuo, in Paraty (RJ) Fortificaciones como atracción turística: un estudio del Museo Forte Defensor Perpetuo en Paraty (RJ) Karla Estelita Godoy < karlagodoy@id.uff.br > Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana (UERJ), Rio de Janeiro, RJ,…

visões da história nacional nas galerias do Museu Mariano Procópio” faz uma introdução acerca da memória e dos meios para percepção coletiva dos fatos históricos, aborda a importância do papel do museu como intermediador das percepções coletivas e seu papel pedagógico, apesar de criticar o modelo organizacional dessa intermediação (algo que se aproxima de uma ideia de condicionamento a determinado recorte histórico). Após um apanhado histórico que descreve a criação e estruturação do…