História Eja Prisional

EDUCAÇÃO PRISIONAL COMO POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL Carla Alessandra Pinheiro Lopes Malu Pinto de Souza Marcia Andreia Colares Pinheiro Marcus Cesar Santos Lima Noeli Soares de Almeida Professores Orientadores Kátia Paulino dos Santos Marlon Corrêa Rosana Mendes RESUMO: Neste artigo, analisamos o direito à educação do Sistema Penitenciário Brasileiro, com destaque ao do Estado do Amapá na ala masculina, onde tivemos como objeto de pesquisa a Escola Estadual São José, que funciona…

quais são os aspectos relevantes para a construção da identidade do aluno? A aprendizagem não depende apenas da estrutura biológica, mas também do meio da qualidade dos estímulos recebidos desde a infância. Portanto, cada pessoa tem uma história particular e única, formada por sua estrutura biológica, social e cultural. A escola é um local formado por uma população com diversos grupos étnicos, com seus costumes e suas crenças. Diante da diversidade de…

e direitos constitucionais, os quais a educação é um deles. Buscar fundamentos para a construção de uma sociedade e uma educação mais democráticas e críticas (Souza. 2011). Observar as especificidades da educação em todos os níveis e em especial na EJA, modalidade da educação básica que possui faces políticas e sociais bem expressivas (Souza. 2011). Articular projetos pedagógicos coerentes, proporcionando uma educação transformadora e buscando maior integração nas relações sociais entre…

EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UMA EDUCAÇÃO PARA TRANSFORMAÇÃO Felipe Lima Lara Teixeira Maria Genilda Marluce Lucas Neuzita Apolinário Sônia Regina RESUMO: O presente artigo busca discutir como a gestão do Estado do Espírito Santo e o município de Vitória tem se comprometido com a construção e resgate da cidadania dos jovens e adultos, que é uma realidade educacional. Através de uma Pesquisa exploratória, documental e realização de entrevistas semiestruturadas, analisamos e refletimos

BRASILEIRO............................................ 11 1.1 A ESTRUTURA DO SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO................11 1.2 O SISTEMA PENITENCIÁRIO PERNAMBUCANO................................... 13 1.3 O MODUS OPERANDI DE UMA UNIDADE PRISIONAL........................ 15 2 A IMPORTÂNCIA DA RESSOCIALIZAÇÃO............................................. 17 2.1 OS VÁRIOS CUSTOS DE UM DETENTO............................................... 18 2.2 POR QUE…

DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA VALMICE LUZ MARTINS ANÁLISE DO CONTRATO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA ESCOLA ESTADUAL SILVA DOURADO ARRAIAS-TO 2012 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARRAIAS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA VALMICE LUZ MARTINS ANÁLISE DO CONTRATO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA ESCOLA ESTADUAL SILVA DOURADO Monografia apresentada à Universidade Federal do Tocantins como…

1. TEMA: Ressocialização 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA: O trabalho interno no regime fechado por detentos do Complexo Penitenciário Francisco de Oliveira Conde, município de Rio Branco – AC. 3. PROBLEMA: O trabalho prisional por exigências que lhe são próprias desde sua concepção até os nossos dias, se enquadra perfeitamente no primeiro tipo de organização: qualquer tipo de iniciativa por parte dos apenados é imediatamente tolhida em nome do binômio segurança/disciplina, o que…

justificativas, a questão para a qual se procura respostas ou aprofundamentos, a metodologia, as referencias bibliográficas principais e os resultados de conhecimentos que a autora espera obter e apresentar ao público.) Comecei a trabalhar no sistema prisional em 2008, como professora alfabetizadora de uma turma de alfabetização no Presídio de Segurança Maxima “Jair Ferreira de Carvalho”, que depois de uma grande rebelião em 2006 havia fechado as salas de aulas que lá havia, e…

privados de liberdade no CRC (Presídio do Carumbé) e ver qual a concepção de educação dos envolvidos no processo. Entretanto o problema desta pesquisa fica em torno das concepções de educação e práticas de alfabetização e letramento que os alunos da EJA do 1º segmento privados de liberdade possuem acesso e, se, este acesso contribui para sua inclusão social. A metodologia utilizada nesta pesquisa se pautou na abordagem qualitativa tomando como base as práticas de leitura que os…

PROFISSIONAIS E A PRATICA EM SALA DE AULA SOBRE DIVERSIDADE CULTURAL 4 2.1 Apresentações dos dados coletados 6 2.2 A escola como espaço de diversidade: o respeito à diversidade na relação professor, alunos e comunidade 7 2.3 Questionários, a realidade da EJA, porque regressar a sala de aula. 9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado em uma Escola da Rede Municipal de Ensino, com sede no município de Porto dos Gaúchos, na Praça…