História E Cultura Afro Brasileira E Indígena Nas Escolas Sua Situação No Passado A Realidade Atual E As Possibilidades Futuras

as nossas caminhadas. A nossas mães e pais, por terem acreditado e investido em nosso potencial. A todos os nossos familiares, que são presentes de Deus para nossas vidas. Aos nossos colegas da UFBA, por passarem a fazer parte das nossas histórias. À professora Adelice Oliveira e aos professores Nilton Vasconcelos e Uaçaí Lopes, pelas orientações e sugestões que permitiram a conclusão deste trabalho. E a todos aqueles e aquelas que torcem pela nossa felicidade.…

POTENCIAIS E CARACTERÍSTICAS DE WALT DISNEY............................12 CONCLUSÃO.................................................................................................13 INTRODUÇÃO Ao analisarmos o processo de formação da sociedade brasileira sob qualquer aspecto, torna-se indispensável mencionar o relevante papel desempenhado pelos grupos minoritários em relação ao restante da sociedade. Para podermos entender e defender tais grupos não apenas em nome dos seus…

contribuir com o aprendizado de nós futuras pedagogas e educadoras, levando-nos a pensar e repensar sobre a prática na elaboração de planos de aulas, com base na teoria que nos foi apresentada. Quanto às metodologias adotadas para o ensino, é de suma importância que o professor assuma o papel de mediador no processo ensino aprendizagem, elaborando conteúdos significativos para a vida do aluno. Os métodos devem ser embasados em meios que estimulem o aluno a compreender o passado,…

qualidade. Santa Catarina, com a elaboração de sua proposta curricular no final da década de 80, pode ser considerado um dos estados pioneiros no Brasil na definição de diretrizes curriculares para nortear o planejamento dos currículos de suas redes de escolas estadual e municipais. As universidades comunitárias e públicas distribuídas, há mais de 50 anos, por todas as regiões do Estado, participaram ativamente do movimento que resultou na primeira versão da proposta curricular. E esta…

DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA DOUTORADO EM SOCIOLOGIA A MATERNIDADE SIMBÓLICA NA RELIGIÃO AFRO-BRASILEIRA: aspectos socioculturais da mãe-de-santo na Umbanda em Fortaleza-Ceará MARIA ZELMA DE ARAÚJO MADEIRA CANTUÁRIO Orientador: Prof. Dr. Ismael de Andrade Pordeus Júnior FORTALEZA 2009 2 MARIA ZELMA DE ARAÚJO MADEIRA CANTUÁRIO A MATERNIDADE SIMBÓLICA NA RELIGIÃO AFRO-BRASILEIRA: aspectos socioculturais da mãe-de-santo na Umbanda em Fortaleza-Ceará Tese…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS CULTURA E SOCIEDADE - TEXTOS ADAPTADOS PROFESSORES (AS) COLABORADORES (AS): Altamir Fernandes de Sousa Carlos Roberto da Silva Carolina da Cunha Reedijk Guilherme Caixeta Borges Henrique Carivaldo de Miranda Neto Maria da Penha Vieira Marçal Maria de Fátima Silva Porto Moacir Manoel Felisbino Paulo Sérgio Moreira da Silva Roberto Carlos dos Santos PATOS DE MINAS 2014…

acadêmicos de Direito da UEPG. Compreende-se que, a maioria dos cursos de Direito tem apresentado representações formais de justiça em seu processo de ensino-aprendizagem. Esse fato tem dificultado a formação de um acadêmico com uma visão sensível à realidade, e, se repercutido na constituição da identidade social e política dos juristas. A fim de identificar as representações de justiça que perpassam a formação do bacharel, faz-se uso do sistema de cotas raciais. Sendo assim, o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE MÚSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA CAXIXI: UM ESTUDO DO INSTRUMENTO AFRO-BRASILEIRO EM PRÁTICAS MUSICAIS POPULARES NA REGIÃO DE SALVADOR-BA: PRISCILA MARIA GALLO Salvador 2012 i PRISCILA MARIA GALLO CAXIXI: UM ESTUDO DO INSTRUMENTO AFRO-BRASILEIRO EM PRÁTICAS MUSICAIS POPULARES NA REGIÃO DE SALVADOR-BA: Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Música da Escola de Música da Universidade Federal da Bahia

Ensino de historia e pratica docente 1- CONCEPÇÕES DO ENSINO DE HISTORIA Nessa nova abordagem tiveram reflexo no Brasil nas décadas de 20 e 30 com a chamada Escola Nova, suas concepções de ensino eram o estudo das sociedades contemporâneas, critica ao ensino de historia estritamente político, voltado ao nacionalismo e ao militarismo, e questionava a memorização de ensino como sua metodologia de ensino. A implantação de licenciaturas curtas a partir de 1969 expressava o interesse do…

Faculdade de História, Direito e Serviço Social – Campus de Franca CARLOS ANTONIO DO REIS “DO CONVÍVIO E COLABORAÇÃO DAS RAÇAS” elogio da mestiçagem e reabilitação do negro em Manuel Querino FRANCA - 2009 - CARLOS ANTONIO DO REIS “DO CONVÍVIO E COLABORAÇÃO DAS RAÇAS” elogio da mestiçagem e reabilitação do negro em Manuel Querino Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em História da UNESP/Franca, como pré-requisito para obtenção do Título de Mestre em…