História E Ciências Sociais A Longa Duração

Págs. 111-124 – História e Antropologia. Clifford Geertz vem tratar em seu texto sobre o impacto do surgimento da ciência antropológica no campo da história. Partindo da questão da realidade funcional das datas, ele aponta para uma discussão de um possível fim de uma história política, baseando-se no sensacionalismo de escritores do assunto. Entre as críticas de ambos os lados, acusam a história de uma falta de sensibilidade aos detalhes e de uma abordagem limitada a longa duração,…

histórica, Bloch fez história com o que antes era entendido como anedota ou supertição, ou seja, o poder miraculoso de curo dos Reis da França e da Inglaterra. Seu contato com as ciências sociais era muito grande, dessa forma tornava-se possível começar a perceber o estudo da História de uma maneira diferente, incrementar novos conceitos e paradigmas nas pesquisas. Uma nova crítica ao modo positivista de fazer história acabou por ser gerado, e os questionamentos teóricos sobre história…

mundiais. “Não é uma teoria sobre o mundo social, (...) é um protesto contra os modos pelos quais a investigação científica social foi estruturada desde o século XIX.” • Ciências sociais: - Antropologia; - Economia; - Sociologia; - Ciência política. • Desnecessário haver barreiras entre as disciplinas. • Aprimoramento do estudo interdisciplinar. • Parte dos objetos de estudo está na barreira entre duas ou mais disciplinas. • A Ciência é a busca das regras que…

dos annales, a partir da visão de Peter Burke; referente à disciplina de Teoria e Metodologia da História I; do segundo período do curso de Licenciatura Plena em História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, realizado pela aluna Dayane Mendes Soares e entregue a professora Ma Janira Sodré Miranda em 15 de julho de 2013. Resumo: O texto a seguir trata da Nova História, a partir da visão de Peter Burke. A revista Annales d’ histoire économique et sociali…

Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED Departamento de História – DH Disciplina: Teoria III Professor: Luiz Felipe Falcão Aluno: Victor Narciso e Silva Escola dos Annales Chamada escola dos Annales é um movimento historiográfico que se constitui em torno do periódico acadêmico francês Annales d'histoire économique et sociale, tendo se comprometido a promover uma nova espécie de história que seja continua, encorajar…

pensamento do século XX não foi apenas influenciado por mudanças econômicas e sociais, também deve ser compreendido de acordo com o momento em que se encontravam a filosofia e a ciência. Comte deu origem ao pensamento positivista, oriundo do século XIX e que continuava presente na sociedade até então, defendendo que as ciências da natureza tinham uma metodologia própria que as conferiam exatidão e que as ciências humanas sociais também deveriam ter essa mesma metodologia a seu…

Vamos fazer uma revisão geral da mesma. Inicialmente vamos corrigir as autoatividades da unidade 3. .... PERSISTENTES, mãos a obra!!!! 1. Identifique e corrija o(s) erro(s) nas citações diretas: a) “Administrar é uma arte, não é uma ciência. Como tal, é uma expressão de estilo individual.” (BROWN ; WERNER apud CARVALHO, 1990, p. 18). b) Gestão de pessoas é um tema da maior importância. Primeiro, porque é no interior das empresas que passamos a maior parte de nossas…

do conhecimento do campo das ciências sociais e por isso possui um caráter limitado por este campo do conhecimento. 02- Fale sobre a constituição da antropologia como ciência e seu dilema em relação ao objeto inicial. A Antropologia existe desde sempre na medida em que toda a sociedade quer tenha ou não atingido a fase científica interpretou as instituições culturais e sociais que ela própria construiu. Assim, a História da Antropologia é tão longa quanto a História da Humanidade.…

(grave/agudo) Intensidade (forte/fraco); duração (curto/longo); timbre (voz e instrumentos), bem como, almejou-se identificar as contribuições da música na formação social dos alunos. “é fundamental trabalhar com a turma os quatro parâmetros do som: intensidade (sons fortes e fracos); timbre (que permite distinguir sons em uma mesma frequência ou em uma mesma intensidade - o som do violão é diferente do violino, por exemplo); altura (sons graves e agudos) e duração (sons lentos e…

Este modulo me possibilitou com futura pedagoga conhecer como foi o processo de construção da educação pela história do Brasil e assim podemos refletir a importância de estudar a história da Educação, desde os primórdios e suas conseqüências na sociedade. Durante a colonização portuguesa, os Jesuítas se organizaram e sistematizaram uma educação no Brasil. Uma vez que, os nativos foram evangelizados, catequizados, em que o intuito dos Jesuítas era de propagar a fé cristã e com a chegada deles o