História E Ciências Sociais A Longa Duração

METODOLOGIA III1 BRAUDEL, Fernand. A longa duração da História. Roteiro de leitura: Quais são as principais críticas feitas ao século XIX? Qual a importância de outros ciências para o fazer histórico? Com o que deve se preocupar a nova história econômica e social? Que problemas existem na história tradicional? Quais são as contribuição que a longa duração pode proporcionar à história? Quais são as principais problemáticas que Braudel apresenta a concepção de tempo na História? De que…

Parte do livro “O Tempo e a História”, que reúne textos sobre diferentes aspectos da obra de Fernand Braudel (1902 – 1985), atualmente conhecido como um dos maiores historiadores do século XX, esse texto, de autoria de Immanuel Wallerstein busca analisar o impacto do conceito de “longa duração” na perspectiva da observação de acontecimentos históricos para Braudel e sua comparação com a aplicação de um conceito semelhante, porém no âmbito da física, o de “flecha do tempo”, aplicado pelo…

vários estudiosos das ciências humanas dois dos maiores expoentes dos estudos da sociedade no século XX. Não obstante o mérito ou o valor da produção de cada um deles para a História, Lévis-Strauss foi quem conduziu a prática antropológica numa dimensão que podemos comparar à de Durkheim em relação à sociologia (Busadin: s.d.). Seus trabalhos, lidos tanto por historiadores quanto por antropólogos, além de fazerem parte do grande sucesso de vendagem experimentado pelas ciências humanas na…

TENDÊNCIAS E DEBATES: DA ESCOLA DOS ANNALES À HISTÓRIA NOVA JÚLIA SILVEIRA MATOS* RESUMO O termo “História Nova” ou “Nova História” foi lançado em 1978 por alguns membros do chamado grupo dos Annales, conforme Guy Bourdé e Hervé Martin. Enquanto proposta teórica, nasceu, de acordo com Peter Burke, juntamente com a fundação da revista Annales, criada para “promover uma nova espécie de História”, por isso os historiadores ligados à Nova História são vistos como herdeiros da Escola dos…

das ciências sociais modificaram a concepção de tempo histórico. As ciências sociais usam o conceito de estrutura social, buscando encontrar no mundo regularidades assim como na física, e na matemática. A história aceita esta influência, porém continua analisando as mudanças e inserindo os eventos em uma ordem sucessiva. A longa duração é a transcrição para a linguagem temporal dos historiadores da estrutura atemporal das ciências sociais. Para os Annales o homem não só constrói a…

REIS , José Carlos. Escola dos Annales – A inovação em história . SP : Paz e terra , 2000 ______________________________________________________________ Capítulo 1 : “Costuma-se definir essa diferença como uma ‘diferença de método’; novos objetos, novas fontes , novas técnicas, novos conceitos, novas instituições e obras e historiadores-modelo.”(9) “A base profunda de um método histórico é uma ‘representação do tempo histórico e é esta representação que diferencia

D’Assunção Barros Influências recebidas por Braudel Se a complexidade do pensamento historiográfico de Braudel for comparada a um acorde formado por muitas notas, dificilmente poderemos pensar em uma melhor solução do que imaginar a ideia de longa duração como uma nota que ocupa, neste historiador, uma posição proeminente. Esta nota também encobre pelo menos dois secretos harmônicos: a leitura marxista da sucessão histórica em ‘modos de produção’ – longos períodos que podem ser…

A História Nova. [Tradução Eduardo Brandão]. São Paulo, Martins Fontes, 1990, 318p. A obra em questão é uma nova edição da obra coletiva dirigida por Le Goff em 1978, Le Nouvelle Histoire, publicada em colaboração com Roger Chartier e Jacques Revel, na coleção Les Encylopedies du Savoir Moderne. Esta nova edição, publicada na França em 1988, compreende dez ensaios através dos quais é expressa a problemática da obra; nove ensaios são sobre domínios ou conceitos-chave da "nova história":…

Introdução: o renascimento da História como ciência Polissemia do termo “história” Para Jacques Le Goff : - Seis problemas que o conceito de História pode trazer: a) Relação da História Objetiva com a história vivida; b) Relação da História com o tempo natural, cronológico , cíclico e vivido. c) A dialética da história parece resumir-se numa oposição passado/presente d) Relação da História com o futuro; e) Relação com outras ciências (estruturalismo). - A história de…

Sabe-se que no século XIX a História sofre o rompimento direto que antes tinha com a Literatura e a Filosofia, mesmo que ainda nesse século continuasse sob sua influência, a qual ficara atrelada durante muito tempo. Surgem novas vertentes apoiadoras à autonomia da História como ciência. Tais vertentes foram nomeadas de “Escolas”, as quais apresentaram suas ideias para a escrita histórica e sua independência. Discorreremos aqui sobre uma delas, a dos Annales e a transição do século XIX para o XX