História E Ciências Sociais A Longa Duração

território da história Esses conceitos, caros alunos, vão lhes fornecer a base inicial para o aprendizado de temas mais complexos que estão contemplados no currículo da disciplina, como as correntes historiográficas e outras questões igualmente teóricas. Preparados para este desafio? A História e o Ofício do Historiador Em um determinado trecho do seu livro “Apologia da História ou o ofício do historiador”, o famoso historiador medievalista francês Marc Bloch diz que a palavra…

O tempo histórico (também chamado a "ciência dos homens no tempo") compreende uma série de níveis e noções que contribuem para a sua formação. São eles a estrutura (que é permanente e inalterável, situando-se no tempo longo e aplicando-se a âmbitos como o cultural, geográfico, social, económico, político, ecológico e psicológico, entre outros), a conjuntura (por natureza cíclica, que se integra no tempo de média duração entre a estrutura e o evento, e consta de oscilações de maior ou…

históricos história: conjunto de eventos factuais, sucessões e práticas que se derem ao longo do tempo de um determinado espaço => Objetividade Historiografia: é o estudo da história - narrativas individuais dos fatos - das ações do homem para a construção da história. História: é a ciência que estuda dos fatos, fazendo-se uso da parcialidade para determinar uma sucessão de fatos, eventos e práticas ao longo do tempo. É estudada do presente para o passado. História x…

Simbologia, Annales, Metodologia, Evolução, Presentismos, Bloch, Conflitos e Hegemonia. Encontramos dificuldade em trabalhar história social, a qual sempre se relaciona com as escolas dos Annales e seus múltiplos significados. Ao referir movimento dos Annales, se faz necessário, pois foi um marco, real ou simbólico de constituição de uma nova história; onde se refere história social, freqüentemente como forma de demarcar espaço. O movimento formado por Bloch e Febvre, na França em…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER KELLY CRISTINA MATIAS AMARAL -538723 PORTIFOLIO DE HISTÓRIA ALTAMIRA 2010 PORTIGOLIO DE HISTÓRIA Organize, em forma de tópicos e em ordem cronológica, os principais momentos da História da Historiografia, da Antiguidade há nossos dias O estudo da história é dividido em dois períodos a pré-história (antes da escrita) e a história (após a escrita). A historiografia passou por diversos momentos até chegar ao que é hoje, e ao longo…

Companhia das Letras, 2007, 231 pp., il. (Col. História Social da Arte, coordenada por Sergio Miceli e Lilia M. Schwarcz) SAHLINS, Marshall. Metáforas históricas e realidades míticas: estrutura nos primórdios do reino das ilhas Sandwich, trad. e apres. Fraya Frehse, Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 2008, 157 pp., il. (Col. Antropologia Social, dirigida por Gilberto Velho) Van Eyck, Braudel, Sahlins: a longa duração1 Luís Felipe Sobral Mestrando em antropologia social pela Unicamp To the…

A Escola dos Annales: histórias e revoluções historiográficas por Jossefrânia Vieira Martins Sobre a autora[1] Este texto busca refletir acerca das transformações teórico-metodológicas pelas quais o conhecimento histórico passou com o desenvolvimento e a atuação da Escola dos Annales concebida e liderada primeiramente por Marc Bloch e Lucien Febvre nas primeiras décadas do século XX. Para tanto, mergulhamos na historicidade dos Annales atentando para as várias posturas que modelaram a

novo paradigma que seria a "História problema", "História social" ou "Nova história", a história não deveria mais ser pensada como uma "ciência do passado", e sim deveria dar importância ao presente para poder se compreeder o passado; e nem como "ciência do homem", a história seria segundo Bloch "A ciência dos homens no tempo" e febvre definia a história como sendo "Filha de seu tempo", agora os documentos que para os positivistas representavam fontes verdadeiras de história passam a…

História Medieval II A Idade Média foi uma época vista por muitos como uma lacuna no tempo, uma sociedade de barbáries e que pouco contribuiu para as posteriores, ainda taxada como uma era sombria de escuridão e ignorância. Há quem pense que á história e uma ciência única que se convalida de fatos ocorridos no passado e que independe de outras disciplinas; hoje em dia com o avanço da tecnologia e com a grande propagação e curiosidade dos fatos que ocorreram no passado…

A Escola dos Annales: histórias e revoluções historiográficas por Jossefrânia Vieira Martins Sobre a autora[1] Este texto busca refletir acerca das transformações teórico-metodológicas pelas quais o conhecimento histórico passou com o desenvolvimento e a atuação da Escola dos Annales concebida e liderada primeiramente por Marc Bloch e Lucien Febvre nas primeiras décadas do século XX. Para tanto, mergulhamos na historicidade dos Annales atentando para as várias posturas que modelaram