História Dos Jogos Cooperativos e Competitivos

abranger esse repertório de atividades, e a ginástica geral é uma ferramenta para que possamos conscientizar toda a comunidade escolar de que as aulas de educação física devem ter o mesmo valor das outras disciplinas como língua portuguesa, matemática, história e outras. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Histórico da Ginástica A ginástica é uma atividade física que onde através de estudos realizados, existe há milhares de anos, tendo diferentes manifestações ao longo de…

vontade.” No conceito de recreação feito por Valente (1994, P.180), percebe-se que é englobado o lazer e o jogo, pois a recreação como atividade e comportamento típico de jogo, está contida no lazer. A recreação tem sido um elemento estudado e entendido predominantemente como um composto do lazer. Dessa forma, todas as citações isoladas da palavra lazer, incluem naturalmente a recreação e o jogo. Segundo Waichman, recreação entende-se como "o processo educativo que tende a gerar o…

NUNES TEORIA DOS JOGOS Irecê 2009 LEILA REGINA NUNES TEORIA DOS JOGOS Trabalho apresentado ao Curso Bacharel em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Teoria dos jogos Orientador: Marcelo Resquetti Tarifa Irecê 2009 PRODUÇÃO TEXTUAL – TEORIA DOS JOGOS “Teoria dos jogos: o teorema de…

FACULDADES SENAC DE CIÊNCIAS EXATAS Paulo Cesar Gouveia Jr. Construção de Objetos de Aprendizagem no Formato de Jogos Educacionais São Paulo 2005 PAULO CESAR GOUVEIA JR. Construção de Objetos de Aprendizagem no Formato de Jogos Educacionais Trabalho de conclusão de curso Apresentado à Faculdade Senac de Tecnologia e Ciências Exatas, como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciência da Computação. Orientador Prof. Dr. César A. A. Nunes Orientador Prof. Ms. Fábio

tomam conta de alguns espaços públicos para o consumo de bebidas e drogas. Ou até de ‘coisas invisíveis’ como a falta de alternativas educacionais e culturais para o desenvolvimento da criança e do adolescente, seja através da música, teatro, jogos cooperativos, esportes, escultura, pintura, dança, poesia, contos, invenções, etc...etc... Mas isto deve ser ‘coisa’ de louco ou de psicólogo. O caos da rua Comendador era similar ao caos de minha mente de professor, psicólogo, cidadão,…

Aprendizagem vivencial – Aprender fazendo A APRENDIZAGEM EFETIVA "SE EU OUÇO EU ESQUEÇO. SE EU VEJO EU ENTENDO. SE EU FAÇO EU APRENDO". Confúcio (filósofo chinês que viveu entre os anos de 551 a.C. e 479 a.C.) Yvette Datner (2006), em seu livro Jogos para Educação Empresarial, p.41, faz o seguinte comentário: “os antigos paradigmas afirmavam que, para aprender, deveria haver silêncio, sendo também necessária a quietude para haver concentração e se prestar atenção ao que…

princípios, leis científicas, regras, habilidades cognoscitivas, modos de atividade, métodos de compreensão e aplicação, hábitos de estudos, de trabalho, de lazer e de convivência social, valores, convicções e atitudes. É preciso lembrar, que ao longo da história da educação determinados tipos de conteúdos, sobretudo, aqueles relativos a fatos e conceitos, tiveram e ainda têm uma presença desproporcional nas propostas curriculares (COLL et al., 2000; ZABALA, 1998). O fato é que o termo…

...................08 REFERÊNCIAS...............................................................................................09 RESGATE DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS ANTIGAS. Observa-se cada vez mais que o contato das crianças com jogos, brincadeiras e brinquedos tradicionais, vem perdendo espaço para equipamentos de alta tecnologia, entre esses se destacam: vídeo game, computadores, televisores e brinquedos de controle remoto. Tendo em vista a importância dos brinquedos…

protestante e o espírito do capitalismo, de Max Weber. O autor procurou mostrar mais a combinação que a contradição delas, ao analisar a alvorada do capitalismo moderno. Segundo ele, o que se deve adiar é o desejo de satisfação e realização. Molda-se a história de modo que no fim se tenha conseguido alguma coisa com o trabalho. Então, e só então, nesse tempo futuro, estar-se-á realizado. Quanto ao presente, deve-se ainda agir como o camponês de Virgílio, combatendo a preguiça e as forças…

forma positiva ou negativa no processo cognitivo e afetivo da criança e para comprovar o que está sendo dito, realizou-se uma pesquisa de campo em uma creche da zona urbana na cidade de Teofilândia-BA, que teve como objetivo específico: 1- Analisar a história de vida e os diferentes comportamentos apresentados pelas crianças na referida creche e em seu ambiente familiar, sejam eles observáveis diretamente ou inferidos a partir de gestos, postura corporal ou outras formas de linguagem. 2-…