História Do Brasil Deve Fazer Parte Da Vida Das Crianças

de Pedagogia pela Faculdade Carlos Drummond de Andrade, sob orientação do Profª Rosana Auricchio SÃO PAULO 2013 “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo…

PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Aline Cristina dos Anjos Prof.ª Eunice Ramos de Moura Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0423/1) 05/12/2014 RESUMO A Literatura Infantil é um recurso rico em informações, e nos oferece um método prazeroso e divertido de ensinar crianças da Educação Infantil lições variadas e importantes para uma vida toda. Este trabalho preocupa-se em mostrar como podemos utilizar este recurso na educação de crianças de 3 a6 anos…

em minha vida. Minha especial gratidão a todos os professores e tutoras que contribuíram para minha formação acadêmica. Em especial, as professoras Íris e Bea por seu comprometimento, ajuda e profissionalismo. Agradeço também as tutoras do pólo de Alvorada Vanessa, Grace, Rosaura e Adriana pela atenção, carinho e apoio nos momentos difíceis e pelas horas dedicadas sempre no intuito de ajudar. As minhas colegas, amigas e companheiras Roselana, Lidiane e Jurema por existirem e fazerem…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ MARCELA BARBOSA RIBEIRO ENSINO DE HISTORIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO DE JANEIRO 2011 MARCELA BARBOSA RIBEIRO ENSINO DE HISTORIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá para obtenção do título de pós-graduação em Cultura

lúdica, para a o desenvolvimento do aluno. A Literatura é um recurso rico em elementos, e nos oferece um método prazeroso e divertido de instruir crianças da da series iniciais lições variadas e formidáveis para vida toda. Este trabalho preocupa-se em revelar-se como utilizar este recurso na educação de crianças de 6 e 7 anos de idade e como ela pode ser significativa no eixo ensino/aprendizagem. Para constatar a contribuição da literatura no…

978-85-387-2975-4 ELISABETH SERAPHIM PROSSER Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Elisabeth Seraphim Prosser Ensino de Artes Edição revisada IESDE Brasil S.A. Curitiba 2012 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br © 2006 – IESDE Brasil S.A. É proibida a…

JANICE ROBERTO DA SILVA HORTENCIO A LITERATURA INFANTIL: A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL Trabalho apresentado ao Programa de Graduação da Faculdade de Ciências Humanas de Aguaí, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ 2013 JANICE ROBERTO DA SILVA HORTENCIO A LITERATURA INFANTIL: A…

leitura, no sentido de a criança ir tomando consciência de que o processo de ler prevê seleção, antecipação, inferência e verificação de aspectos do texto que se lê. Desenvolvimento do trabalho Os momentos de trabalho, a seguir, representam um modo de ler diferente, por exemplo, do que foi proposto na atividade permanente. Agora se trata de fazer uma espécie de “modelagem” das estratégias que um leitor proficiente faz para compreender o que lê. Um bom começo é acomodar as crianças de…

criticidade no contexto infantil. Mostra alguns fatos históricos importantes para a inserção da história em quadrinhos no Brasil, em como os principais responsáveis por isso. Este trabalho valoriza o desenvolvimento da leitura utilizando como instrumento as histórias em quadrinhos, pois esta ao longo do tempo mostrou-se muito mais do que uma simples publicação de uma história em quadros. A riqueza das histórias em quadrinhos ultrapassa os limites do imáginário e por isso está sendo…

Ambiente e a Educação Infantil, buscando conceituar de maneira clara e simples, fazendo com que a abstração das informações seja eficaz. Palavras-chave: Educação. Cidadania. Meio Ambiente. 1 Introdução Podemos destacar o conceito e a história da Educação, como um assunto fácil de ser estudado e interpretado, no entanto apresenta-se sob várias etapas, subdivididas em períodos. A educação brasileira tem seu início com a alfabetização dos índios, seguindo…