História Brasil Império

Brasil Império Período Histórico Brasil Império é um período da história brasileira entre 7 de setembro de 1822 (Independência do Brasil) e 15 de novembro de 1889 (Proclamação da República). Neste período, o Brasil foi governado por dois monarcas: D. Pedro I e D. Pedro II. 7 de setembro de 1822: Proclamação da Independência do Brasil por D. Pedro I (então príncipe regente). 1831 - Após muitos protestos populares e oposição de vários setores da sociedade, D. Pedro I abdica ao trono em favor de seu filho. D. Pedro II deveria aguardar a sua maioridade até alcançar a idade exigida para tornar-se rei. Nesse meio tempo, os agentes políticos daquela época disputaram o poder entre si foi governado por regentes; Trina Provisória, Trina Permanente, Una de Feijó, Una de Araújo Lima, o chamado Período Regencial, que vai de 1831 até 1840. O período foi marcado por várias revoltas sociais. A maior parte delas eram em protesto contra as péssimas condições de vida, alta de impostos, autoritarismo e abandono social das camadas mais populares da população. Neste contexto podemos citar: Balaiada (PA), Cabanagem (MA), Sabinada (BA), Guerra dos Malês (BA) e Revolução Farroupilha (RS/SC). Na maioria dos casos, todos estes eventos denunciavam a insatisfação geral para com o desmando e a miséria que tomavam a nação. Entre esses eventos a participação exclusiva dos escravos na Revolta dos Malês e o papel das elites locais…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL IMPÉRIO Pode-se dizer que a no Brasil Império (Período de transição entre Independência e República) que a Educação era de certo modo lenta, uma vez que também que não era considerada como uma prioridade política e técnica. A escola era privilégio de certa minoria, principalmente nas cidades de interesses políticos e econômicos do país (Rio de Janeiro e Salvador). Nas demais províncias tudo andava devagar. Em 1827, é promulgada a primeira lei geral de…

Sugestão de Atividades – História 8º ano – Unidade 8 1. Leia atentamente. “Art. 121. O imperador é menor até a idade de 18 anos completos. Art. 122. Durante a sua menoridade, o império será governado por uma regência, a qual pertencerá ao parente mais chegado do imperador, segundo a ordem da sucessão, e que seja maior de 25 anos.” Constituição de 1824. Agora responda. a) De acordo com o texto acima, quem governaria o Brasil até a maioridade do imperador? b) Qual era a situação econômica…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Docente Viani Soares CARMEN FRANÇA DAYLANE CERQUEIRA EVELYN LINO ISABELA PEREIRA JUCILENE SILVA SANDRA SOUZA VINÍCIUS ARAÚJO WASHINGTON SANTOS BRASIL IMPÉRIO O QUE FOI ? Brasil Imperial é um período da história brasileira entre 7 de setembro de 1822 (Independência do Brasil) e 15 de novembro de 1889 (Proclamação da República). FASES PRIMEIRO REINADO O governo de D. Pedro I enfrentou muitas dificuldades para consolidar a independência, pois no Primeiro…

1 - A Independência do Brasil e a Constituinte de 1823 Com a vinda da Família Real Portuguesa ao território sulamericano, em virtude das guerras napoleônicas, o Brasil passou a integrar o Reino Unido de Portugal, juntamente com Algarves. Findo o período conturbado no Velho Mundo, em tese não havia mais a necessidade de a Família Real Portuguesa se manter em território brasileiro. Como conseqüência natural, a Realeza possivelmente retornaria à Europa. Diante da nova situação, a elite…

embalagens de alimentos, as placas nas ruas e com o tempo adquirem percepção e leitura de mundo. De acordo com Ferreiro (1987, p. 21) “... aprender a ler começa com o desenvolvimento do sentido das funções da linguagem escrita. Ler é buscar significado, e o leitor deve ter um propósito para buscar significado no texto”. A leitura e escrita são práticas sociais. Sendo assim, a criança desenvolve a linguagem falada, lida e escrita pela interação com o meio social e também fazendo…

pompas reais como forma de fortalecer a figura do monarca. Após o fim da regência de Feijó, os liberais passaram a conspirar contra sues adversários, o senador liberal criou a Sociedade Promotora de maioridade, para espalhar a idéia entre a opinião publica. A aristocracia rural passou a apoiar a proposta como uma solução para a crise de maioridade. Com o apoio da opinião publica, das classes dominantes e do monarca, os liberais levaram a proposta ao parlamento, ocorrendo uma sessão…

UFF - Universidade Federal Fluminense ICHF - Instituto de Ciências Humanas e Filosofia História das Prisões Brasileiras no Séc. XIX Código: GHT00583 Professora: Bruna Aluno: Igor de Andrade Goulart Da evolução das penas legais: da morte e degredo a cárcere no Brasil I – Da origem e evolução das Penas. Desde o início da organização social, nem todos os indivíduos se adaptaram as regras sociais, um ou mais elementos, uma minoria apresentou o desvio de conduta. A grosso modo,…

Instituto Federal do Espírito Santo Disciplina: História da Educação RESENHA CRÍTICA História e Políticas de Educação no Brasil Império Nome: RA: RESUMO A educação no período imperial mantinha uma relação capciosa com o trabalho sem o objetivo de qualificação para as atividades de produção, uma vez que elas não requeriam preparo administrativo ou operacional. Enfatizava a formação das elites rurais (aristocráticas e personalistas) e servia como fator de…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Roberto falcão garcoa BOA VISTA 2011 ARNALDO RAIMUNDO RODRIGUES ROGÉRIO BRITO DOS SANTOS HISTORIA DE RORAIMA SOBRE O ASSUNTO: QUESTÃO DO PIRARA Trabalho sobre a historia de Roraima de forma didática (para o ensino fundamental…