História Das Ideias Pedagogicas No Brasil Saviani

indagar a função da Escola e levantar o questionamento das históricas conquistas e perdas educacionais, além, é claro, de investir na análise da educação no Brasil enquanto um ato político social ou um ato eminentemente político econômico. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL No Brasil-Colônia que imitava a corte portuguesa, as idéias e pensamentos da cultura medieval foram trazidas para a educação brasileira, fundamentadas na obra dos Jesuítas. A Companhia de Jesus, contribuiu,…

profissionalizante________________________________pg.13 4.O Ensino de Sociologia: problematizações ______________________________pg.18 4.1A inserção da Sociologia na Escola Média e suas Diretrizes Curriculares____pg. 18 4.2Noções gerais sobre a prática pedagógica _______________________________pg.21 5. Regência do (a) Professor (a) _________________________________________pg. 23 6.Regência do (a) Estagiário (a) _________________________________________pg.28…

MARIA SELAIVE PUJOL A origem da Filosofia enquanto pensamento crítico e sua consagração no mundo antigo; A metafísica e a escolástica no caminho do pensar filosófico medieval; A filosofia na trajetória moderna: do Renascimento ao Iluminismo; A ideia de progresso e as novas abordagens da educação. 4 OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender a Filosofia como forma específica de pensamento destinada à apreensão do real (sob a forma conceitual) cuja finalidade é a superação das…

modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 2 – 2013.1 Disciplina: História Bom trabalho !! Caros alunos e alunas! Esperamos que a disciplina História da Educação traga contribuições positivas para a formação pessoal e profissional de cada um de vocês. Ela tem por objetivo traçar um panorama da História da Educação em nosso país, contribuindo…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO ESCOLAR ADRIANA SANTOS DA SILVA A TECNOLOGIA COMO NOVA PRÁTICA PEDAGÓGICA VILA VELHA – ES 2011 ADRIANA SANTOS DA SILVA A TECNOLOGIA COMO NOVA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Supervisão Escolar da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar, sob orientação do

Apresentação Campina Grande, REALIZE Editora, 2012 1 O educador desempenha um papel de grande importância para o desenvolvimento de uma sociedade, uma vez que o mesmo atua como um formador de opinião que deve intencionar a efetivação de condições pedagógicas pautadas em princípios éticos, políticos e estéticos que propiciem a apreensão, compreensão e apropriação do saber. Para a realização do trabalho desenvolvido pelo educador, o qual lida constantemente com as inúmeras…

Souza Ferreira – RA 69042015219 Andressa da Silva Moreira – RA 6790429596 Santo André / SP Abril/2013 Introdução Assim como toda história tem um começo, a história da educação também tem. Para entender um pouco da história da educação no Brasil, voltaremos ao ano de1500, com a vinda dos jesuítas ao nosso território na época da descoberta do Brasil. Na época da descoberta os jesuítas trouxeram um modelo de educação que deixaria marcas profundas em nossa sociedade. De lá para…

Educação – USP; Licenciada em Filosofia – PUC-SP; Diretora do Programa de Pós Graduação em da Educação – PPGE-Uninove. São Paulo – SP [Brasil] calmeida@uninove.br **Doutor em Direito; Pesquisador – PPGE-Uninove. São Paulo – SP [Brasil] queiroz@pucsp.br ***Doutor em Educação – PUC-SP; Licenciado em Filosofia – USP; Pesquisador – PPGE-Uninove. São Paulo – SP [Brasil] lorieri@sti.com.br A r t i g o s 1 Este texto foi apresentado no I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia:…

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA Graziela Giusti Pachane (UNIT) RESUMO A formação exigida para docência no ensino superior tem se concentrado no conhecimento aprofundado de determinado conteúdo, seja ele prático (decorrente do exercício profissional) ou teórico/epistemológico (decorrente do exercício acadêmico). Pouco, ou nada, tem sido exigido em termos pedagógicos. Iniciativas no sentido de oferecer ao (futuro)…

PESQUISA Universidade de Fortaleza 21 a 25 de outubro de 2013 HISTÓRIA E GESTÃO EDUCACIONAL NO ENFRENTAMENTO AO FRACASSO ESCOLAR DURANTE O REGIME MILITAR. Francisco Antonio Machado Araujo1* (PG), Maria Dalva Fontenele Cerqueira2 (PG), 1Mestrado em Educação, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; 2Mestrado em História, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; chiquinhophb@gmail.com Palavras-chave: História da Educação. Ditadura Militar. Fracasso Escolar.…