História Da Pedagogia Cambi

ali interagem. A opção metodológica também abarca o desenho infantil, uma vez que essa atividade é uma importante via pela qual as crianças expressam suas idéias e sentimentos. São resgatadas através de pesquisa bibliográfica aspectos relevantes da história da educação infantil no Brasil e das políticas educacionais, visando a compreender concepções presentes ainda hoje na práxis educativa que negam às crianças de 5 a 6 anos a oportunidade de refletir,de opinar, de decidir e de intervir…

INFANTIL PARA A ALFABETIZAÇÃO Salvador 2011 DAIANA LEÃO SIMAS RISCOS E RABISCOS: A CONTRIBUIÇÃO DO DESENHO INFANTIL PARA A ALFABETIZAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia, com Habilitação em Anos Iniciais, da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Prof.ª Dra. Cecília Conceição Moreira Soares. Salvador 2011 FICHA CATALOGRÁFICA : Sistema de Bibliotecas da UNEB Simas, Daiana…

várias raízes, uma das quais se encontra no debate entre Didática e pedagogia A grande didática de Comenius demorou a morrer: «um método único basta para ensinar todas as matérias… as artes, as ciências e as línguas» (COMENIUS, 1657). Foram necessários séculos para conseguir estabelecer de maneira definitiva que as didáticas podem ser e são específicas; isso foi útil para a didática (geral) se libertar do jugo da pedagogia e para as didáticas específicas (disciplinares) 3…

Pereira e Dra. Isaurora Cláudia Martins de Freitas, por me darem parte de seu tempo, olhar com respeito e exigência acadêmica para meu trabalho dando suas contribuições para qualificá-lo. Aos professores e funcionários que compõe o curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA agradeço por terem contribuído de forma importante na minha formação. A todos os companheiros (as) que fazem parte da Incubadora Universitária de Empreendimentos Econômicos Solidários…

Geral de Contribuintes: CNPJ/MF nº 03.055.822/0001-68 Endereço: Rua Vasco Coutinho 126 – Centro Cidade: Vitória Estado: Espírito Santo Principais Atividades: Mantença de Ensino de Graduação Curso de Graduação oferecido: Licenciatura em Pedagogia com Habilitação em Administração e Supervisão Escolar desde 2001, autorizado pela Portaria 293 de 15/02/2001. Regime Escolar: Seriado Semestral Turno de Funcionamento: noturno 1.2. CONDIÇÃO JURÍDICA O Instituto Superior de…

Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 13 1 – O DEVIR PROFESSOR AO LONGO DA HISTÓRIA 1.1. – A profissão docente no Brasil 1.2. – A Educação de Jovens e Adultos e a formação desse educador 19 19 32 2 – MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM JUIZ DE FORA 2.1. – Conhecendo melhor a história do Centro de Formação do Professor 2.2. – O Grupo de Estudo para Professores de Jovens e Adultos 2.2.1 – Traçando um retrato…

1 FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ERENILDO JOÃO CARLOS PALAVRAS INICIAIS A educação é uma atividade humana, isto é, histórica e social. Nesse sentido, a História e a Sociologia, enquanto áreas de conhecimento peculiares, permitem conhecer e entender, a um só tempo, a particularidade da educação como uma espécie de evento próprio e sua relação com a organização societária. A disciplina Fundamentos sócio-históricos da Educação transita entre esses dois campos disciplinares. A…

situação. À Marília, minha irmã, por ponderar com graça e ousadia os meus maiores medos, por trazer um sobrinho lindo, cuja feliz expectativa de chegada deu fôlego para a conclusão deste trabalho. À Fernanda, minha irmã, por fazer parte de toda a história, pelos estreitos laços de intimidade que nos unem. À Maria José, minha sogra, por colaborar com todas as pendências da vida prática, compreendendo e incentivando o meu momento de estudo. Às minhas amigas, minhas queridas Andréa…

................ 317 FILOSOFIA E EDUCAÇÃO BÁSICA Filosofia e Educação: Aprendendo uma Razão-Emoção CríticoReflexiva Celso Henz ............................................................................ 340 Sobre o significado e o papel da pedagogia em Kant Cláudio Almir Dalbosco ....................................................... 365 Filosofia e Educação Básica Clovis R. J. Guterres ............................................................. 356 HERMENÊUTICA, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO

mãe, tornando-se necessário entender como é a relação mãe-filho logo após o nascimento deste. Nesse contexto Ferrari, Picinini e Lopes (2006) descrevem que durante a gravidez a mulher passa por um processo de reedição dos aspectos de sua própria historia para assim construir o seu lugar de mãe e consequentemente um lugar para seu filho. Assim, tanto os movimentos do feto como a mudança do próprio corpo levam à mãe a imaginar o seu futuro ao lado do filho que está a caminho. Criam-se…