História Da Língua De Sinais

conteúdos relacionados ao estudo da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Logo, aprenderemos não na seqüência em que os cadernos se apresentam. Lembre-se de que a Libras é uma língua e, como todas as outras, é dinâmica, sofrendo alterações no decorrer do tempo e do espaço e no próprio processo interativo. Nesta disciplina, estudaremos Língua de Sinais e Percepção e um pouco sobre a História e a Cultura Surdas. A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua dos Surdos, fundamentada…

LIBRAS – A HISTÓRIA E CULTURA DO SURDO NO BRASIL Sara Susiane Machado de Oliveira Professora Karen Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ped 0516 23/06/12 RESUMO A história da educação dos surdos é marcada por conflitos, nas quais todos serão tratados o decorrer desta pesquisa. A mesma também teve como objetivo conhecer o que é surdez e de que forma ela se manifesta, a história e a cultura do surdo no Brasil e particularmente no Rio Grande do Sul, e,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação da professora-tutora presencial Gabriela Ferreira Assis. PELOTAS 2013 Introdução A língua Brasileira de Sinais (Libras) apesar de existir já há…

Conhecendo um pouco da história dos surdos Silvana Araújo Silva1 Atualmente tem-se ouvido falar em surdos e em língua de sinais – Libras, mas, o que realmente sabemos sobre os surdos? Torna-se relevante apresentar momentos na história desses indivíduos que certamente contribuem para que os surdos a cada momento conquistem o espaço que lhes é devido. Na antiguidade, os Gregos viam os surdos como animais, pois para eles o pensamento se dava mediante a fala. Sem a audição os surdos…

A LÍNGUA DE SINAIS Ana Carla dos S. Garcia A língua de sinais não é universal, já que como a língua oral, cada país tem sua própria língua. Nos Estados Unidos, os surdos se comunicam por meio da língua americana de sinais; na França, a língua francesa de sinais; no Japão, a língua japonesa de sinais; no Brasil, a língua brasileira de sinais, e assim por diante. A língua de sinais não é artificial, é considerada natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo.…

Médio com atestado de frequência em Curso Superior de Bacharel, cursando no mínimo o 7º semestre;  Diploma de Curso Superior de Licenciatura mais 360 horas de Cursos Livres, em Língua Estrangeira Moderna;  Experiência, comprovada, como professor em Escola Indígena com conhecimento em Língua Kaingang e/ou Língua Guarani;  Declaração do Cacique, especificando que pertence àquela comunidade indígena;  Atestados comprobatórios de regência de classe. V – DA COMISSÃO 5.1 – Para…

CURSO: História FASE: DISCIPLINA: Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS TURNO: CARGA HORÁRIA: 36h CRÉDITOS: 02 PROFESSOR: Marcelo Porto DATA DA PROVAÇÃO NO DEPARTAMENTO 1- EMENTA Aspectos da Língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos linguísticos na Língua Brasileira de Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas de escrita de sinais. Processo de aquisição da Língua de Sinais observando

No decorrer da história humana, a surdez era considerada algo inferior e o indivíduo que a possuía não poderia se desenvolver tal qual outras pessoas. Durante vários séculos se achou que todos os processos envolvidos na aprendizagem ocorressem através da audição e que a linguagem de sinais era uma forma inferior de comunicação composta de um vocabulário limitado de sinais equivalentes à mera gesticulação mímica e pantomima que não tinha nenhum valor. Por isso, houve épocas na historia…

ENSINO DE HISTÓRIA PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO MÉDIO DO IPAESE: PRINCIPAIS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES José Erinaldo da Silva RESUMO Este artigo tem como objetivo relatar e refletir a experiência vivida no Colégio Ipaese (Instituto Pedagógico de Apoio a Educação do Surdo em Sergipe) no ensino de História para alunos surdos do ensino Médio no município de Aracaju/SE. Antes dos relatos, uma breve contextualização será abordada sobre quem são os surdos, o que é língua de sinais…

o qual o surdo é obrigado a olhar-se e a narrar-se como se fosse um ouvinte. O autor trás, ainda, uma discussão sobre as narrativas e os contrastes binários, como: “normalidade/anormalidade; Maioria Ouvinte/minoria surda ouvinte/surdo; língua oral/língua de sinais.” Concepções que sempre trás a hegemonia do primeiro termo sobre o segundo. É nada mais nada menos do que um sistema ouvitista de valores. No contraste binário ouvinte/surdo o autor argumenta que a intenção de que as crianças…