História Da Imprensa Brasileira Bahia

Mendez. A Constituição do Brasil e os Direitos Humanos). Os brasileiros continuam a zelar pelos direitos humanos perante todo o tipo de autoridade e na defesa da sua sociedade em diferentes vias. A história dos direitos humanos no Brasil está vinculada com a história das constituições brasileiras. A Constituição de 1824 garantia direitos liberais, por mais que se concentrasse poder nas mãos do imperador. Foi rejeitada em massa por causa da dissolução da constituinte. A…

Caymmi era descendente de italianos pelo lado paterno, as gerações da Bahia começaram com o seu bisavô, que chegou ao Brasil para trabalhar no reparo do Elevador Lacerda3 e cujo nome era grafado Caymmi. Ainda criança, iniciou sua atividade como músico, ouvindo parentes ao piano. Seu pai era funcionário público e músico amador, tocava, além de piano, violão e bandolim. A mãe, dona de casa, mestiça de portugueses e africanos, cantava apenas no lar. Ouvindo o fonógrafo e depois a vitrola,…

A imprensa no período que se dá entre 1889 e 1930, denominado de república velha, tem uma bagagem histórica que carrega uma sociedade ainda dominada pelo império, que vinha perdendo forças; ao sentimento nacionalista que gritava pela abolição da escravatura; e aos ideais importados dos idealistas revolucionários franceses. Os jornais feitos na época da primeira república, muito se aproximam do ideal de abolição que vinha tomando conta da sociedade elitista brasileira. Personalidades com Joaquim

sobre a importância de Rui Barbosa na formação do Brasil e do pensamento constitucional brasileiro bem como a atualidade de seu pensamento. Verifica-se a sua participação direta em discussões que redundaram na formação da base das instituições brasileiras bem como na própria afirmação da autoridade da Constituição quando contrastada com os poderes da Presidência da República. Observa-se a agudez de suas intuições e a profundidade de suas análises. Não se pretende, em absoluto, fazer…

No capítulo sobre iconografia brasileira, não podemos deixar de citar Gilberto Ferrez que foi um dos nomes mais reconhecidos sobre esse assunto; aos 19 anos despertou-se para esse ramo logo após o ano que passou na Inglaterra e lá descobriu sobre o Brasil e ficou impressionado pela cidade do Rio de Janeiro onde notou a aparente indiferença do carioca em relação ao seu passado, diante disso Gilberto começou a estudar e divulgar a história da Cidade do Rio de Janeiro através de pesquisas…

Do império à atualidade: marcas de continuidade na história das universidades A transferência da família real para o Brasil transformou o país em sede da coroa portuguesa. Essa mudança impulsionou a implementação de medidas administrativas, econômicas e culturais para estabelecimento da infra-estrutura necessária ao funcionamento do império. A criação dos primeiros estabelecimentos de ensino superior buscava formar quadros profissionais para os serviços públicos voltados à…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO Identificação Professora a distância: Dr. Camila Beltrão Medina Tutora: Andressa Mayna Alunas: Elizabete Silva de O. ra: 448418 Sirlene Borges ra: Carlucia ra: Introdução Iremos falar sobre todo o processo de desenvolvimento da educação compreender todo o processo que a educação sofreu com o aspecto informal aquele em que a criança era educada pela família até a chegada do aspecto formal

RESUMO DO CAPITULO 13 DE HISTORIA Nome: Esther Veiga Professora: Lidiana Costa Matéria: Historia Data: 09/10/2013 Resumo O período regencial Com as abdicação de D. Pedro I em 1831 deu inicio ao Período Regencial,que se estendeu ate 1840. As correntes políticas Restaurador ou camuru: grupo político que defendia a volta de D. Pedro I ao governo do Brasil. Liberal Moderado: Essa facção reunia a aristocracia brasileira, que buscava manter a estrutura…

Independência Do Brasil História da Independência do Brasil A Independência do Brasil ocorreu em 7 de setembro de 1822. A partir desta data o Brasil deixou de ser uma colônia de Portugal. A proclamação foi feita por D. Pedro I as margens do riacho do Ipiranga em São Paulo. Causas: - Vontade de grande parte da elite política brasileira em conquistar a autonomia política; - Desgaste do sistema de controle econômico, com restrições e altos impostos, exercido pela

Aula 3: Mídia e modernidade: revoluções e imprensa Ao final desta aula, você será capaz de: 1. Saber analisar a relação entre a comunicação de massa e as grandes transformações da era moderna, impactos e desenvolvimento. 2. Compreender o papel da imprensa na modernidade como elemento de transformação social e como técnica decisiva alavancada no século XIX. 3. Codificar a mudança rumo a uma imprensa industrializada e voltada já para um mercado através do barateamento da produção e da relação com