historia da educação

HISTORIA DA EDUCAÇÃO

Identificação

Professora a distância: Dr. Camila Beltrão Medina
Tutora: Andressa Mayna
Alunas: Elizabete Silva de O. ra: 448418
Sirlene Borges ra:
Carlucia ra:

Introdução

Iremos falar sobre todo o processo de desenvolvimento da educação compreender todo o processo que a educação sofreu com o aspecto informal aquele em que a criança era educada pela família até a chegada do aspecto formal da educação como instituição social.
A evolução da educação marcada com rupturas e suas características quanto a história nos traz de fatos importantes com erros e acertos para que através dos acontecimentos vamos continuar escrevendo uma nova história.

Período Primitivo
Não existia educação na forma de escolas objetivo era ajustar a criança ao seu ambiente físico e social através da aquisição das experiências. Chefes de família eram os primeiros professores e em seguida os sacerdotes.
Período Oriental
O Surgimento da escrita, transição da sociedade primitiva para a civilização, surgimento da cidade e do estado mantinha a cultura dominante através da educação. Na china as civilizações orientais a educação era tradicional dividida em classes, opondo cultura e trabalho, organizado em escolas fechadas e separadas para a classe dirigente.
Período Grego
É o berço da civilização tendo como seus principais representantes Sócrates, Aristóteles e Platão. Tem como princípio o desenvolvimento individual do ser humano, preparação para o desenvolvimento intelectual da personalidade e a cidadã, ideais pautadas na liberdade política e moral e no desenvolvimento intelectual.
Período Romano
Não existia democratização a educação dava ênfase à formação moral e física (formação do guerreiro) o ideal de direitos e deveres.
A partir do séc. XV e XVI quando acontece à derrota da Grécia para os Romanos com tal conquista a vida e a estrutura de Roma passa