Historia da arte

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE E INDUMENTÁRIA CÓDIGO: CCA0029 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURA DA: Análise da Indumentária apresentada no filme ELIZABETH: A ERA DE OURO, à luz do c ontexto s ócio-c ultural do período renascentista, século XV e XVI. OBJETIVO:    Desenvolver a capacidade de correlacionar roupa, costumes, cultura e comportamento s ocial a partir da indumentária dos séculos XV e XVI; Relacionar as mudanças e permanências do comportamento e m entalidade sócio-cultural c om as formas, tecidos e cores apresentados no filme ELIZABETH: A ERA DE OURO. Justificar o conhecimento ofertado na disciplina como fonte de criação e como fonte de pesquisa histórica para a atualidade. COMPETÊNCIAS/ HABILIDA DES:  É importante que o trabalho com os filmes esteja baseado em um aporte pedagógico, ou s eja, em um roteiro analítico que possibilite maior contextualização do filme em relação ao período no qual está inserido e a percepção do diretor da obra.  Para tanto, o recurso filmografia deve c onduzir o aluno a perceber os recursos de imagem, luz, e figuro utilizados pela direção do filme; bem como, fazê-lo identificar a indumentária usada no filme e refletir sobre essa indumentária à luz da bibliografia ofertada na disciplina. DESENVOLVIMENTO: 1. Ler os textos: LAVER, James. A renascença e o século XVI. In: _____. A Roupa e a M oda. São Paulo; Companhia das Letras, 1996. CALANCA, Daniela. Leis e Morais contra. In: _____.…

DA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE E INDUMENTÁRIA CÓDIGO: CCA0029 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURA DA: Análise da Indumentária apresentada no filme ELIZABETH: A ERA DE OURO, à luz do contexto sócio-cultural do período renascentista, século XV e XVI. OBJETIVO:    Desenvolver a capacidade de correlacionar roupa, costumes, cultura e comportamento social a partir da indumentária dos séculos XV e XVI; Relacionar as mudanças e permanências do comportamento e mentalidade…

BRUSQUE 2014 INTRODUÇÃO As rainhas sempre foram pessoas grandiosas e marcantes na historia da humanidade, umas mais do que outras. Então trouxemos o passado e esses ícones da realeza para os tempos modernos e dedicamos este projeto ás rainhas do nosso dia a dia, que assim como grandes rainhas da história, nos inspiram e nos encantam com seu poder e beleza. O objetivo de realizar esse projeto foi de desenvolver uma coleção de 15 looks de festa inspirados no tema geral Daily Queens e…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. ALEX VALVERDE CAROLINA DA SILVA ELIZAMA VILARIN ISABELLA CURSINO IDADE MÉDIA: Alta e Baixa SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1 ALTA IDADE MÉDIA................................................................................................2 2 BAIXA IDADE MÉDIA..............................................................................................4 3 INDUMENTÁRIA DA ALTA IDADE MÉDIA..............................................................6…

O FIGURINO DA COLÔNIA: UMA ANÁLISE DA SOCIEDADE COLONIAL BRASILEIRA A PARTIR DA INDUMENTÁRIA Sara Raquel de Andrade Silva Resumo: O presente artigo tem como objetivo um aprofundamento no conhecimento do modelo social vigente no período histórico colonial brasileiro analisando-se a indumentária utilizada na época. Tenta-se, por meio deste, traduzir, a partir do vestuário, o modo de vida no Brasil-colônia, bem como intenta a criação de um retrato dessa sociedade baseando-se em suas…

outros vêem tais mudanças apenas como resposta às contingências do momento histórico vivido. Nesse contexto o presente trabalho buscou analisar mudanças ocorridas no bumba-meu-boi diante do cenário de globalização atual e suas influencias nas manifestações culturais locais. Como ciência social, o estudo da história só tem sentido e validade, a partir da aplicação de processos metodológicos que busquem compreender o objeto de estudo histórico, e estes estão ligados pelas convenções da…

Apostila de História da Indumentária Profª Ursula Carvalho MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA Apostila de História da Indumentária Desenvolvida pelo Profª Ursula Carvalho Professor de 1° e 2° Graus da Unidade de Ensino de Araranguá Para a Disciplina de História da Indumentária do Curso Técnico em Moda e Estilo A reprodução desta apostila deverá ser autorizada pelo CEFET MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE…

Universidade Católica de Pelotas Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda Disciplina Integração de Design de Moda III Professora Tereza Duarte A INTERFERÊNCIA DO CINEMA NA MODA Elizabeth Moura Silveira Pelotas, setembro de 2013 1 ELIZABETH MOURA SILVEIRA A INTERFERÊNCIA DO CINEMA NA MODA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Integração de moda, do curso de Tecnologia em Design de Modas, da Universidade Universidade Católica de Pelotas…

Indumentária no Egito na Antiguidade Quem lê o historiador grego Heródoto sente o interesse e a curiosidade que o Egito despertava nos gregos. É verdade que muitos costumes e práticas dos egípcios na Antigüidade eram ridicularizados pelos gregos. Neste caso estavam, entre outras, as preces que dirigiam aos bois ao invés de sacrificá-los ou a adoração às enguias que não eram comidas por eles. Mas, por trás da ironia, escondia-se o respeito e a fascinação por aquela civilização.…

dos trajes mais vistosos e coloridos serem destinados aos homens, bem como brincos, bandanas, pulseiras e demais ornamentos. As vestes femininas eram geralmente monocromáticas e de corte reto.[6] Os quechuas e aymaras, na América do Sul, preservam ainda hoje muitos dos hábitos dos antigos incas. [editar]Na antiguidade Como vimos, já no final da Pré-história os seres humanos passaram a se cobrir com peles de animais para se proteger do clima e, com o tempo, essa proteção foi se…