História Da Filosofia

como Descartes, Pascal tinha uma saúde debilitada, sofrendo constantemente de dores de cabeça, insônia, e indigestão. Apesar disso, foi capaz de em sua breve existência apresentar uma contribuição significativa à matemática e à física, bem como à filosofia, de um modo geral. Aos 16 anos escreveu um livro sobre as secções cônicas, desenvolvendo o assunto muito além do estado em que se encontrava, desde quando o matemático grego Apolônio (cc. 261-190 a.C.) publicara seu tratado sobre o…

Atividades Psicomotoras VAI E VÉM Objetivo – Desenvolver a coordenação ampla, visomotora, atenção e tônus muscular Atividade – A atividade é desenvolvida com um brinquedo que deve ser utilizado em duplas, o brinquedo pode ser desenvolvido com garrafas pets, fitas adesivas, argolas e fios ou adquirido em lojas especializadas. Desenvolvimento da atividade – Os participantes da atividade devem segurar nas extremidades, nas argolas plásticas, dando impulso, ao abrir os braços, no objeto para

Universidade Aberta do Brasil – UAB Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais Núcleo de Tecnologias para Educação – UEMANET Rosemary dos Santos Ribeiro História da Educação A educação é sempre lembrada como a responsável em promover a inclusão social, principalmente através do saber que é aprendido na escola, importante para a inserção social. Relate sobre neoliberalismo, globalização da economia, desemprego, e as…

FILOSOFIA OCIDENTAL A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais (como Tales, Pitágoras, etc) empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza de Deus (ou dos deuses). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes…

PARTE I – FILOSOFIA ANTIGA Capítulo 1 – O surgimento da filosofia na Grécia antiga A. A passagem do pensamento mítico para o filosófico-científico A Filosofia é uma forma de pensamento que nasceu na Grécia antiga. Aristóteles definiu Tales de Mileto como o primeiro filósofo. Só os gregos fizeram ciência e é na cultura grega que identifica-se o princípio deste tipo de pensamento, denominado filosófico-científico. O pensamento filosófico-científico é…

levaram da pedra lasca a lua, maquinas capazes de salvar o homem mais também capaz de mata-lo. 02- Porque a filosofia na antiguidade clássica era considerada “de caráter especulativo”? Por que ela dava uma explicação lógica, ou seja, dedutiva sobre o mundo e os homens, não levando em conta a comprovação empírica dos fatos. 03- Porque o conhecimento científico na idade média (ou a filosofia) era considerada inferior? Pela subordinação da razão à fé, a teologia assumia o papel de…

RESUMO: SABER HUMANO E DIVINO O conflito que existe entre filosofia do homem e ciências humanas remete a discussão entre o saber humano e o saber divino. Para Heráclito o saber não é de sua autoridade, mas um saber próprio da divindade, uma sabedoria incondicionada, a qual não permanece na inércia da superficialidade dos objetos, todavia aprofunda-se na essência das coisas. Snell afirma que Homero “é um poeta que por si só não sabe o que diz, e o diz não graças a sua própria…

entre Filosofia e História. O presente trabalho busca estabelecer a relação existente entre a filosofia e a história, ambas são entendidas como ciências, e tem como protagonista principal o ser humano. Justifica-se a necessidade de se elaborar este estudo, tende em vista, a compreensão da proposta curricular do Curso de Filosofia, ao qual se refere à disciplina de Historia Antiga e Medieval. De acordo com os estudos e as discussões realizadas em sala, as ciências de história e…

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RAYANNE MARTINS DE SOUSA GRAJAÚ, 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS DE GRAJAÚ LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RAYANNE MARTINS DE SOUSA Trabalho acadêmico,…

PRINCIPAIS PERÍODOS DA HISTÓRIA DA FILOSOFIA INTRODUÇÃO As criações e invenções humanas estão distribuídas em campos diferentes e com a filosofia não é diferente ela está inserida no campo da história e tem uma história. Está na história porque explica ou pelo menos tenta explicar os problemas e questões de cada época, principalmente aquelas que são uma interrogação para o homem, pois a filosofia sente essa necessidade de descobrir o que é novo, abrindo caminho e respostas e…