História Da Educação Ocidental Os Principais Pensadores Teorias E Práticas

Introdução………………………………………………………………………………2 Vida e obra de René Descartes………………………….……………………………..3 Principais obras de René Descartes……………………..…………………………….5 Vida e obra de Émile Durkheim……………………………………………………….5 Infância e educação de Émile Durkheim…………………….………………………..6 Carreira académica de Émile Durkheim……………………………………………...7 O trauma da primeira guerra mundial……………………………………………….8 Ideologia política de Émile Durkeim………………………………...….…………….8 Principais obras de Émile…

diversas, históricas, intelectuais e práticas. Surgindo em meia a desagregação da sociedade feudal e estruturação da sociedade capitalista em conjunto com pensadores que queriam compreender as mudanças sociais existes na época. Em conclusão, verifica-se que as mudanças sociais foram responsáveis pelo impulso do surgimento da Sociologia. (Página: 11) 3° Parágrafo: A partir do século XVIII, com as mudanças na história do pensamento ocidental e o surgimento da…

Socialismo Disciplina: História Tietê 30 de abril de 2015 Tópicos: - Objetivo - Introdução - O que é? - Socialismo X Comunismo - Nações socialistas - Conclusão - Bibliografia Objetivo Esse trabalho está sendo desenvolvido sob a supervisão da professora Lúcia, para as disciplinas de Filosofia, Sociologia e História. Com o objetivo de aprender a dividir tarefas, ter o conhecimento aprofundado sobre política que alguns filósofos e sociólogos defendem, entender a sociedade

disciplina de História, no curso de Ensino Médio, do Colégio José de Alencar. Professora: Aldanei. NOVA PRATA DO IGUAÇU – PR, JULHO DE 2013 INTRODUÇÃO Este movimento surgiu na França do século XVII e defendia o domínio da razão sobre a visão teocêntrica que dominava a Europa desde a Idade Média. Segundo os filósofos iluministas, esta forma de pensamento tinha o propósito de iluminar as trevas em que se encontrava a sociedade. Os…

Educação Grega - História da Educação Grega [http://www.historiadomundo.com.br/grega/educacao-grega.htm] As meninas não recebiam qualquer educação formal, mas aprendiam os ofícios domésticos e os trabalhos manuais com as mães. Principal objetivo da educação grega era preparar o menino para ser um bom cidadão. Os gregos antigos não contavam com uma educação técnica para preparar os estudantes para uma profissão ou negócio. Em Esparta a educação era organizada em modos militares e dava-se ênfase

Aristóteles, a filosofia é essencialmente teorética: deve decifrar o enigma do universo, em face do qual a atitude inicial do espírito é o assombro do mistério. As afirmações científicas de Aristóteles são totalmente desmentidas nos dias de hoje e a principal razão disso é que nos séculos XVI e XVII os cientistas aplicaram métodos quantitativos ao estudo da natureza inanimada, assim a Física e a Química de Aristóteles são irremediavelmente inadequadas em comparação com os trabalhos dos…

natureza mercantil, e florescia o mecenato – surgimento de mecenas, ou seja, patrocinadores das artes dos criadores. Na vertente humanista da Renascença, o Homem é a peça principal, agora ocupando o lugar antes impensável do próprio Criador. Este aspecto antropocentrista se prolonga por pelo menos um século em toda a Europa Ocidental. Petrarca via este período como o fim de uma era sombria, referindo-se à Era Medieval. Este movimento privilegia a Antiguidade Clássica, mas não se limita…

natureza mercantil, e florescia o mecenato – surgimento de mecenas, ou seja, patrocinadores das artes, dos criadores. Na vertente humanista da Renascença, o Homem é a peça principal, agora ocupando o lugar antes impensável do próprio Criador. Este aspecto antropocentrista se prolonga por pelo menos um século em toda a Europa Ocidental. Além do Antropocentrismo, o Renascimento também introduz princípios hedonistas – a busca do máximo prazer no momento presente, como tesouro maior do Homem…

antecede, ou seja, saber que são representações a partir de conceitos que, por sua vez, integram o conhecimento. Em seguida, enfocar a transformação do conhecimento novamente em representações para sua divulgação e partilha. O CONHECIMENTO NO MUNDO OCIDENTAL A intelegibilidade do mundo é preocupação constante do homem, decorrente da necessidade que ele tem de conhecer a realidade circundante como garantia de sua existência e sobrevivência. Tal atitude impõe-lhe uma marca diferenciadora e…

A filosofia antiga é o período que corresponde ao seu surgimento, no século VI A.C. e à queda do Império Romano. Essa época é chamada assim porque os pensadores gregos começaram a questionar sobre a racionalidade humana e tentaram encontrar explicações para entender a sua própria natureza. Para facilitar, será feito um breve resumo da filosofia antiga. Para os gregos, a palavra filosofia possuía um significado bastante intenso: era caracterizada pela constante busca da sabedoria. O saber…