História Da Educação No Regime Militar

3375 O LIVRO DIDÁTICO DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NA DITADURA DE 1964: A CONSTRUÇÃO DE UMA DISCIPLINA Juliana Miranda Filgueiras1 Pontifícia Universidade Católica de São Paulo RESUMO Com a implantação e obrigatoriedade do ensino de Educação Moral e Cívica, estabelecida através do Decreto-lei nº 869, de 12 de setembro de 1969, antigos livros didáticos foram reestruturados e novos livros didáticos foram publicados a partir de 1970. A educação moral e cívica permaneceu no currículo oficial…

Anhaguera-Uniderp Centro de educação a Distância Curso Pedagogia- Ead ALUNAS: SÉRIE 3ª ELZA MARIA GOMES DA SILVA R.A: 2061121236 RITA DE CÁSSIA PANOTIM PINA R.A: 4115209433 ROSANE SOUZA DE ALMEIDA R.A: 2061103315 DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR BRASILEIRA: DO BRASIL IMPÉRIO ATÉ OS DIAS ATUAIS (School Physical Education in Brazil: Brazil's Empire to the present day) Andreia Cristina Metzner 1; Wallace Anderson Rodrigues2 1 2 Faculdades Integradas Fafibe – Bebedouro – SP acmetzner@hotmail.com Graduação – Faculdades Integradas Fafibe – Bebedouro – SP wallace_kfw@hotmail.com Abstract. Over the years, Physical Education has been changing in accordance with the directives of individual…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A evolução da educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil inicia-se em meados do século XVI no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação. Porém desde a descoberta , quando os portugueses chegam à Costa da Bahia e descobrem que os pequenos indiozinhos, principalmente entre os tupis-guaranis, já eram instruídos por adultos-pais, tios e avós, percebemos que o começo de tudo já surgia por ali.…

educacionais subsequentes. Uma época marcada pela intervenção militar, pela burocratização do ensino público, por teorias e métodos pedagógicos que buscavam restringir a autonomia dos educadores e educandos, reprimindo a força qualquer movimento que se caracterizasse barreira para o pleno desenvolvimento dos ideais do regime político vigente, conduzindo o sistema de instrução brasileiro a uma submissão. Os militares desenvolveram um método de ensino centrado…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A evolução da educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil inicia-se em meados do século XVI no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação. Porém desde a descoberta , quando os portugueses chegam à Costa da Bahia e descobrem que os pequenos indiozinhos, principalmente entre os tupis-guaranis, já eram instruídos por adultos-pais, tios e avós, percebemos que o começo de tudo já surgia por ali.…

anos, em geral – era inserido em instituições públicas e sociais que lhe concediam uma identidade e lhe indicavam uma função. A menina não recebia qualquer educação formal, mas aprendia os ofícios domésticos e os trabalhos manuais com a mãe. A educação grega era centrada na formação integral do indivíduo. Quando não existia a escrita, a educação era ministrada pela própria família, conforme a tradição religiosa. A transmissão da cultura grega se dava também, através das inúmeras…

Iniciando uma nova fase de reportagens, aqui explicarei a evolução da Educação “Gov.ernamental” no Brasil. Como definição, consideraremos esta Educação como a “oficial” do Estado, e portanto ela inicia-se no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação. Muitas mudanças ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias de hoje. As principais reformas foram Benjamim Constant (1890), Epitácio Pessoa (1901), Rivadávia Correia (1911), Carlos Maximiliano…

sociedade e propicie o ambiente de paz e harmonia necessários à efetivação do demais direito fundamentais. Propaganda (Proposta) Educação: Os militares praticaram uma política educacional, com o objetivo de atender a demanda das classes sociais menos favorecidas e também para diminuir os conflitos e as pressões das alas opositoras. Verifica-se que, se por um lado os militares utilizaram a política educacional como estratégia de manter a supremacia de uma classe sobre a outra, por outro…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO POFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS – CAMPUS SALINAS OS MOVIMENTOS SOCIAIS SALINAS - MG MARÇO DE 2013 ANDERSON RAVIK – 3º ANO “08” OS MOVIMENTOS SOCIAIS Atividade Avaliativa apresentada ao professor Fabiano Magalhães, como composição da nota do 4º Bimestre na disciplina de Sociologia, do Curso Técnico em…