História Da Educação Ldbn

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE: Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa Candida Amaral Vieira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 CANDIDA AMARAL VIEIRA A PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE: Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Profª. Ms. Edna Misseno Pires, como parte dos…

tempos passados. O segundo passo foi verificar o que os documentos trazem a respeito do serviço de inspeção e por fim um pesquisa de campo no intuito de observar o trabalho delas na SRE e nas escolas. PALAVRAS-CHAVE: Escola. Inspeção escolar. Educação. Inspetora. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema a organização, a filosofia de trabalho e a forma de atuação do serviço de inspeção escolar do Estado de Minas Gerais, a partir da Superintendência Regional de…

resultados sejam os esperados. 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA NOME: Colégio Interação Anglo ENDEREÇO: Rua Sete de Setembro, 1330 – Centro Artur Nogueira/SP. Fone/Fax (19) 3877 1626 CEP 13160-000. MODALIDADES DE ENSINO: Educação Infantil (Maternal 1, Maternal 2, Infantil I e Infantil II e, Ensino Fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio ÓRGÃOS AUXILIARES DA ESCOLA: Círculo de Pais e Mestres, Conselho Escolar. 2 ESTRUTURA FÍSICA E…

autônomo e socialmente responsável. 3 OBJETIVO GERAL Centralizar a Escola como espaço de múltiplas possibilidades, sendo seu foco a aprendizagem, primando pela educação inclusiva, voltando seu olhar a todos, dinamizando em seu trabalho educação com qualidade. As demais atividades devem estar vinculadas a este objetivo. 3.1 Objetivos do Ensino Fundamental de 9 anos * Priorizar o clima das boas relações existentes na…

A Educação no Século XX e XXI: da escola para a democracia à escola democrática Tereza Cristina Cerqueira da Graça A Primeira Guerra Mundial (1914-1918), a Revolução Russa em 1917 que instalou o primeiro governo socialista inspirado no marxismo, o Fascismo de Mussolini na Itália (1922) e o Nazismo de Hitler na Alemanha (1933) que culminaram na Segunda Guerra Mundial (1939-1945) são alguns grandes episódios que marcaram a primeira metade do século XX. A influência cultural dos…

Nos qualificamos para ensinar e os alunos aprenderem mas, no cotidiano escolar, nos deparamos com crianças com as mais diferentes dificuldades de aprendizagem. Uma das problemáticas mais observadas pelos os professores e demais profissionais da educação são dificuldades de fala. Estas apresentam-se de muitas formas, desde a gagueira até a linguagem Tatibitate, podendo causar discriminação por parte dos colegas e ocasionar o isolamento do convívio social destas crianças que apresentam…

suma importância ao aluno estagiário a pratica escolar, pois o mesmo assume uma postura crítica ante aos pressupostos teóricos estudados e sua pratica. O estágio é de suma importância para apoiar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, aprenda a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e conhecendo ao ambiente escolar aprendendo que realmente existem os problemas, desafios, dificuldades, mas também alegria, realizações e, sobretudo, um ambiente…

1 1. INTRODUÇÃO No início do século XIX, a história do sistema de educação superior no Brasil começa a ser traçada, ou seja, quase três séculos depois do início do período colonial brasileiro. Dada a chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil, em 1808, foram criados os cursos de Cirurgia, Anatomia e Obstetrícia em Salvador. Em seguida, com a mudança da Corte para o Rio de Janeiro, foi criada uma Escola de Cirurgia. Após a Independência do Brasil, durante a regência de D. Pedro…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LUCIANA BORGES A VIDA ESCOLAR E A INFLUÊNCIA NA VIDA PROFISSIONAL CAMPINAS 2005 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LUCIANA BORGES A VIDA ESCOLAR E A INFLUÊNCIA NA VIDA PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia - Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de…

SUMÁRIO 1-Introdução. 7 2- Textos Sobre as Unidades Temáticas. 8 2.1- Viva a diferença – Inclusão Escolar. 8 2.2- Deficientes Auditivos 13 2.3- Legislação para educação especial. 15 2.4- Ludicidade 19 2.5- A Ludicidade e o Desenvolvimento das Crianças. 23 2.6- Um pouco mais de Piaget, Vygotsky e Wallon. 25 3- Seminários e Oficinas. 28 3.1- Primeiro Seminário de Integração 28 3.2- Primeira Oficina de Apoio e Aprendizagem. 29 3.3- Segunda Oficina de Apoio e Aprendizagem. 29 3.4-