6 A Educa o nos S c XX e XXI
Tereza Cristina Cerqueira da Graça
A Primeira Guerra Mundial (1914-1918), a Revolução Russa em 1917 que instalou o primeiro governo socialista inspirado no marxismo, o Fascismo de Mussolini na Itália (1922) e o Nazismo de Hitler na Alemanha (1933) que culminaram na Segunda Guerra Mundial (1939-1945) são alguns grandes episódios que marcaram a primeira metade do século XX. A influência cultural dos Estados Unidos no mundo ocidental, que já era forte, se intensificará a partir dos anos 50, principalmente, através da criação de um mercado consumidor exclusivamente destinado aos jovens: o rock and roll, com Bill Halley e seus Cometas e a dança escandalosa de Elvis Presley marcam o movimento de emancipação consumista do jovem em boa parte do mundo. Mas, além da eclosão de mobilizações das minorias sociais como estudantes (Paris, 1968), mulheres, gays, negros e índios, também aparecem os chamados movimentos contra-culturais como os Hippies (anos 60), os Punks (final dos anos 70), os Hip Hop nos anos 90, e tantos outros. Então, é este século da bomba atômica, dos enormes centros urbanos, da automação das indústrias, do robô, dos meios de comunicação de massa, do começo e do fim das ditaduras socialistas e latino-americanas, das lutas pela democracia e de muitos conflitos entre gerações, classes sociais e diferentes nações que iremos estudar.
Como afetou e como foi afetada a educação nesse turbilhão de transformações que mundo experimentou, e ainda experimenta, desde o início do século XX? É o que iremos tratar a partir de agora.
1. A Escola Ideal e a Escola Real
A explosão demográfica e o crescimento das indústrias tornam mais premente a necessidade da escola pública, leiga, gratuita e obrigatória. Cada vez mais se proclama a educação como forma de democratizar a sociedade, uma vez que, independentemente da origem social, os indivíduos de bom aproveitamento escolar, obterão