História Da Educação Física E Desporto 18 Questões

1. Justificativa Este projeto surgiu da observação do comportamento dos alunos, que demonstraram a necessidade de conhecer o próprio corpo e o corpo do outro, a fim de entender a existência de diferenças físicas entre as características do corpo masculino e feminino, tanto na infância quanto na fase adulta. A maioria das crianças demonstra um comportamento guiado pela curiosidade diante de situações que envolvem a sexualidade, curiosidade em saber por que os meninos possuem órgãos sexuais

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2005, 4(4):13-28 ESPÍRITO ESPORTIVO – FAIR PLAY E A PRÁTICA DE ESPORTES Antônio Roberto Rocha Santos Universidade Federal do Pernambuco Resumo: O objetivo deste artigo foi levantar questões para discussão e reflexão a respeito de o Espírito Esportivo ou Fair Play. Assim, em um primeiro momento foram levantadas ações éticas e morais no contexto do esporte, através de comportamentos relacionados com questões relacionadas com o…

As civilizações Gregas e Romanas A educação na Grécia e em Roma, tinham modelos educativos diferentes, a pólo Espartana e a pólo Ateniense. Na antiguidade procura-se identificar os valores gregos e romanos destas duas vertentes e como ambas eram organizadas. Idade média: Longo período de tempo que vai desde o século IV depois de Cristo e vai até ao século XIV. Nessa altura houve grandes alterações na educação e isso deu-se através do iluminismo, foi a partir do iluminismo que…

Desenvolvimento……………………………………………………………………4 3.1. Breve história da psicologia do desporto……………………….4 3.2. O que é a psicologia do deporto…………………………………….5 3.3. Intervenção da psicologia desportiva…………………………….7 3.4. Problemas comuns dos atletas……………………………………….9 3.5. Psicologia do desporto em Portugal………………………………13 3. Anexos…………………………………………………………………………………....14 4. Conclusão………………………………………………………………………………...18 1.Introdução No âmbito da…

INTRODUÇÃO Acreditamos que a Educação Física, através do movimento, é uma das responsáveis por formar indivíduos críticos e conscientes, de maneira tal, que esses possam vir a interferir no processo de construção de uma sociedade mais justa e solidária. E é na escola, por meio dos vários programas pedagógicos, que os alunos têm acesso a grande parte dos conhecimentos sistematizados de nossa sociedade, dentre esses, os da Educação Física, desde a educação básica até o ensino médio. Entender

PIEREZAN EDERSON JOACIR WAGNER POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MATO GROSSO DO SUL/MS E SUA OPERACIONALIZAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS: UM JOGO EM MOVIMENTO UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPO GRANDE/MS JUNHO - 2004 ALEXANDRE PIEREZAN EDERSON JOACIR WAGNER POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MATO GROSSO DO SUL/MS E SUA OPERACIONALIZAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS: UM JOGO EM…

de; FERREIRA, Nilda Teves. A formação acadêmico-profissional nos cursos de Educação Física: a busca do sentido epistemológico para a formação. In: Alberto Albuquerque; Leonéa Vitória Santiago; Neiza de Lourdes Frederico Fumes. (Org.). Educação Física, Desporto e Lazer: perspectivas luso-brasileiras. 1ed.Avioso São Pedro-Maceió: ISMAIEDUFAL, 2008, v. 1, p. 139-150. A Formação Acadêmico-Profissional nos Cursos de Educação Física: a busca do sentido epistemológico para a formação Profa.…

ANDEBOL História, características, riscos e benefícios ------------------------------------------------- Escola: Rodrigues de Freitas Disciplina: Educação Física ------------------------------------------------- Nome: Ricardo Santiago Nº 18 Turma: 12ºB Data: 5/03/2013 Índice 1) Introdução 2) A Hístoria do Andebol 3) Características e Regras do Andebol 4)Principais Benefícios do Andebol 5) Riscos e Cuidados 7) Conclusão 8) Referências Introdução O andebol é…

GINÁSTICA HISTÓRICO A história da Ginástica confunde-se com a história do homem. A Ginástica entendida por Ramos (1982: 15) como a prática do exercício físico “vem da Pré-história, afirma-se na Antigüidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea”. No homem pré-histórico a atividade física tinha papel relevante para sua sobrevivência, expressa principalmente na necessidade vital de atacar e defender-se. O…

UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO Departamento de Ciências do Desporto, Exercício e Saúde Licenciatura em Reabilitação Psicomotora 1ºano Unidade Curricular de Antropologia e História do Corpo “O Corpo e a Actividade Física ao longo da História” 14 de Abril de 2011 Docente: Jorge Soares Discentes: Ana João Alves nº3557 Débora Silva nº 38383 Laura Teixeira nº 38391 Patrícia Correia nº 38397 Vânia Barbosa nº 38407 Índice Geral 1. Introdução ..........................