História Da Educação Do Mundo

abaixo referem-se às possíveis relações entre educação e sociedade. Leia e assinale a alternativa correta: Resposta Correta: e. As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas e se complementam para melhor explicar a questão proposta. Feedback da resposta: a alternativa “d” é a única que está incorreta, pois a educação não pode ser desvinculada das questões sociais e nem da sociedade. Pergunta 2 As alternativas abaixo referem-se à educação, sociedade e cultura…

não mais numa visão assistencialista, mas, sim, educativa. Por esse viés adquire novo significado e possibilita a criança o acesso ao mundo da literatura aproximando-a de diferentes linguagens, já que o contar histórias pode se constituir em: corporal, plástica, musical, oral e escrita; em interações no grupo. É ouvindo histórias que as crianças constroem o mundo das idéias abstratas, vivenciam experiências que enriquecem o seu conhecimento real e povoam a sua imaginação como elementos…

FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ RECONHECIDA PELO GOVERNO FEDERAL, CONFORME DECRETO Nº 69.599 DE 23/11/1971 – CNPJ (MF) 80 904 402/0001-50 Campus Universitário “Frei Ulrico Goevert”- Av. Gabriel Esperidião, s/nº - Telefone (044) 3423-3210 Fax 3423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 – e-mail: fafipa@fafipa.pr.gov.br - PARANAVAÍ - PARANÁ A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE UMA SOCIEDADE DE LEITORES ELISANGELA CARBONI MARAFIGO São Joaquim 2012

Introdução A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Desenvolvimento Para entender a História da Educação faz-se necessário abordar as várias correntes que permearam a História. A concepção…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM Educação Digital: A Literatura infantil no meio digital. AUTORA: Anenilda Alves Teixeira Figueiredo Divanira de Caíres Silva Arneiro Sara de Souza Soares PROFESSORA FORMADORA: Ediléia Ferreira de Assis São João do Caiuá-pr 2011 1.INTRODUÇÃO Ao longo dos anos, muito vem…

A IMPORTÂNCIA DO CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A análise que fazemos nesse artigo se refere à compreensão através da observação prática de como as histórias ampliam os conhecimentos da criança na construção do seu aprendizado. Buscamos referências que forneçam sustentação à pesquisa bibliográfica, princípio no qual desenvolvemos um projeto de vivências, enfatizando a importância de se contar histórias para as crianças,…

CONTAR E RECONTAR HISTÓRIAS: A IMPORTÂNCIA DOS CONTADORES DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE NA PSICOPEDAGOGIA. Amanda Gabryelle Rodrigues¹ André Maia Pantoja² INTRODUÇÃO Esta pesquisa buscou trazer uma reflexão sobre a prática da contação de histórias no sentido de verificar alguns efeitos das narrativas orais aplicadas na educação infantil, ou seja, visualizar como se dá a formação de possíveis alunos-leitores, e descobrir se e como o desempenho do professor durante…

devemos ter em mente uma diversidade formada por diferentes povos, diferentes culturas, religiões, conhecimentos técnicos, enfim, verdadeira mescla étnica e cultural. O mundo antigo ocidental nasce às margens do Mar Mediterrâneo. Se estabelece e prospera, entre outras razões, pela facilidade de intercâmbio que essa região proporciona ao mundo conhecido da época. Chamo a atenção de vocês para o entendimento de que, nessa mesma época, também existiam grandes civilizações…

EDUCAÇAO AMBIENTAL 1. O Ministério do Meio Ambiente lançou em junho de 2011, a campanha nacional “Saco é um saco”, que visa conscientizar o consumidor sobre os impactos ambientais causados pelo uso excessivo e descarte inadequado dos sacos plásticos. A campanha quer alertar a população sobre a importância de se reduzir o consumo de sacolas plásticas, utilizando alternativas para o transporte das compras e acondicionamento de lixo, e recusando sacos e sacolinhas sempre que possível.…

condicionado e o ser determinado” (FREIRE, 2005, p. 53). O homem, como ser de relações, desafiado pela natureza, a transforma com seu trabalho; e que o resultado desta transformação, que se separa do homem, constitui seu mundo. O mundo da cultura que se prolonga no mundo da história (FREIRE, 2006, p. 65). Afirmar que somos feitos de tempo é dizer que somos seres históricos, somos formados pela herança cultural dos antepassados, a partir de então, construímos nossos projetos e suas…